АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА БОГОТОЛА
КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 19 февраля 2014 г. № 0306-п

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА
БОГОТОЛА ОТ 04.10.2013 № 1266-П "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ
МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ГОРОДА БОГОТОЛА
"РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ" НА 2014 - 2016 ГОДЫ"

В соответствии со ст. 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, Федеральным законом от 06.10.2003 № 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", Постановлением администрации города Боготола от 09.08.2013 № 0963-п "Об утверждении Порядка разработки, формирования и реализации муниципальных программ города Боготола", Решением Боготольского городского Совета депутатов от 19.12.2013 № 16-256 "О бюджете города Боготола на 2014 год и плановый период 2015 - 2016 годов", руководствуясь ст. 39.3, ст. 39.4 Устава города Боготола, постановляю:
1. Внести в Постановление администрации города Боготола от 04.10.2013 № 1266-п "Об утверждении муниципальной программы города Боготола "Развитие образования" на 2014 - 2016 годы" следующие изменения:
1.1. Приложение к Постановлению изложить в новой редакции согласно приложению к настоящему Постановлению.
2. Разместить настоящее Постановление на официальном сайте администрации города Боготола www.bogotolcity.ru в сети Интернет и опубликовать в официальном печатном издании - газете "Земля боготольская".
3. Контроль за исполнением настоящего Постановления оставляю за собой.
4. Постановление вступает в силу со дня его официального опубликования.

И.п. руководителя
местной администрации
города Боготола
В.А.СНОПКОВ





Приложение
к Постановлению
администрации города Боготола
от 19 февраля 2014 г. № 0306-п

МУНИЦИПАЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ГОРОДА БОГОТОЛА "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ" НА 2014 - 2016 ГОДЫ

ПАСПОРТ
МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ГОРОДА БОГОТОЛА
"РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ" НА 2014 - 2016 ГОДЫ

Наименование программы
Муниципальная программа "Развитие образования" на 2014 - 2016 годы (далее - Программа)
Основание для разработки Программы
ст. 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации; Постановление администрации города Боготола от 09.08.2013 № 0964-п "Об утверждении Порядка разработки, формировании и реализации муниципальных программ города Боготола"
Ответственный исполнитель муниципальной программы
Управление образования города Боготола
Соисполнители муниципальной программы
Управление социальной защиты населения администрации города Боготола (далее - УСЗН).
Администрация города Боготола
Перечень подпрограмм и отдельных мероприятий муниципальной программы
1. "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования" на 2014 - 2016 годы;
2. "Развитие педагогического корпуса" на 2014 - 2016 годы;
3. "Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования муниципальной программы" на 2014 - 2016 годы
Цель Программы
Обеспечение высокого качества образования, соответствующего потребностям граждан и перспективным задачам развития экономики города Боготола, обеспечение отдыха и оздоровления детей в летний период
Задачи Программы
1. Создание в системе дошкольного, общего, дополнительного образования равных возможностей для современного качества образования, позитивной социализации детей и отдыха, оздоровления детей в летний период.
2. Формирование кадрового ресурса системы образования, обеспечивающего необходимое качество образования детей, соответствующего потребностям граждан.
3. Создание условий для эффективного управления системой образования, исполнение переданных полномочий по опеке и попечительству
Этапы и сроки реализации муниципальной программы
Первый этап - 2014 год.
Второй этап - 2015 год.
Третий этап - 2016 год
Перечень целевых показателей и показателей результативности Программы
Доля выпускников 11 классов, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании.
Доля образовательных учреждений, соответствующих современным требованиям.
Доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу, от общего числа воспитанников
Ресурсное обеспечение муниципальной программы
Объем финансирования программы за счет бюджетных средств составляет 731175,60 тыс. рублей, в том числе:
по годам реализации:
2014 год - 240599,50 тыс. рублей;
2015 год - 253808,2 тыс. рублей;
2016 год - 236767,9 тыс. рублей;
из них:
из средств местного бюджета - 260099,90 тыс. рублей:
в 2014 году - 87349,40 тыс. рублей;
в 2015 году - 89203,80 тыс. рублей;
в 2016 году - 83546,70 тыс. рублей;
из средств краевого бюджета - 471075,7 тыс. рублей, в том числе:
в 2014 году - 153250,1 тыс. рублей;
в 2015 году - 164604,4 тыс. рублей;
в 2016 году - 153221,2 тыс. рублей;
финансирование за счет внебюджетных источников - 20400,00 тыс. рублей, в том числе:
в 2014 году - 6800,0 тыс. рублей;
в 2015 году - 6800,00 тыс. рублей;
в 2016 году - 6800,00 тыс. рублей
Перечень объектов капитального строительства
Строительство объектов капитального строительства в рамках муниципальной программы не предусмотрено

ЦЕЛИ, ЦЕЛЕВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ, ЗАДАЧИ, ПОКАЗАТЕЛИ
РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ (ПОКАЗАТЕЛИ РАЗВИТИЯ ОТРАСЛИ,
ВИДА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

№ п/п
Цели, задачи, показатели
Единица измерения
Вес показателя
Источник информации
2012
2013
2014
2015
2016

Цель. Обеспечение высокого качества образования, соответствующего потребностям граждан и перспективным задачам развития экономики города Боготола, обеспечение отдыха и оздоровления детей в летний период
1
Доля выпускников 11 классов, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании
%
X
Ведомственная отчетность
100
94
100
100
100
2
Доля образовательных учреждений, соответствующих современным требованиям
%
X
Ведомственная отчетность
80
80
80
100
100
3
Доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу, от общего числа воспитанников
%
X
Статистическая отчетность
75
80
90
92
100

Задача 1. Создание в системе дошкольного, общего, дополнительного образования равных возможностей для современного качества образования, позитивной социализации детей и отдыха, оздоровления детей в летний период
1
Подпрограмма № 1 "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования" на 2014 - 2016 годы
1.1
Доля образовательных учреждений, соответствующих современным требованиям
%
0,075
Ведомственная отчетность
80
80
80
100
100
1.2
Доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу, от общего числа воспитанников
%
0,075
Ведомственная отчетность
75
80
90
92
100
1.3
Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных учреждениях
%
0,075
Ведомственная отчетность
56
91
10
80
175
1.4
Доля детей, охваченных дополнительным образованием
%
0,075
Ведомственная отчетность
70
70
70,2
70,4
70,6
1.5
Доля оздоровленных детей школьного возраста
%
0,05
Ведомственная отчетность
82,9
82,9
82,9
82,9
82,9
1.6
Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций
%
0,05
Ведомственная отчетность
0
5
0
0
0
1.7
Удельный вес муниципальных общеобразовательных организаций, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных организаций общего образования
%
0,05
Ведомственная отчетность
0
0
60
100
100
1.8
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
%
0,05
Ведомственная отчетность
80
80
80,2
80,4
80,5
1.9
Удельный вес дошкольных образовательных организаций, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций
%
0,05
Ведомственная отчетность
0
0
50
100
100

Задача 2. Формирование кадрового ресурса системы образования, обеспечивающего необходимое качество образования детей, соответствующего потребностям граждан
2
Подпрограмма № 2 "Развитие педагогического корпуса" на 2014 - 2016 годы
2.1
Доля педагогов, повысивших свою квалификацию
%
0,05
Информация образовательных учреждений
19
20
21
22
23
2.2
Количество педагогов, участников профессиональных конкурсов
чел.
0,05
Информация ИМК
7
13
13
14
15
2.3
Количество семинаров, круглых столов
шт.
0,05
Информация ИМК
3
3
3
3
3
2.4
Доля педагогов, прошедших аттестацию на первую и высшую квалификационные категории
%
0,05
Информация образовательных учреждений
13
15
15
15
15

Задача 3. Создание условий для эффективного управления системой образования, исполнение переданных полномочий по опеке и попечительству
3
Подпрограмма № 3 "Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования муниципальной программы" на 2014 - 2016 годы
3.1
Количество проведенных проверок
шт.
0,05
Информация управления образования
10
10
10
15
20
3.2
Количество приемных семей
шт.
0,05
Ведомственная отчетность
29
32
33
33
34
3.3
Доля детей-сирот, обеспеченных жилыми помещениями
%
0,05
Ведомственная отчетность
16
20
22
24
25
3.4
Своевременность предоставления уточненного фрагмента реестра расходных обязательств главного распорядителя
баллы
0,05
АЦК финансы
5
5
5
5
5
3.5
Соблюдение сроков представления главным распорядителям годовой бюджетной отчетности
баллы
0,05
Финансовое управление администрации города Боготола
5
5
5
5
5

1. ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕКУЩЕГО СОСТОЯНИЯ ОТРАСЛИ "ОБРАЗОВАНИЕ",
ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ И АНАЛИЗ СОЦИАЛЬНЫХ,
ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ И ПРОЧИХ РИСКОВ РЕАЛИЗАЦИИ
МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Система образования города Боготола представлена 10 муниципальными образовательными учреждениями.
В 2013 году работали 5 общеобразовательных школ, четыре детских сада, одно учреждение дополнительного образования.
В городе 2111 детей в возрасте от 0 до 7 лет, пять детских садов на 842 места, из них четыре муниципальных и один ведомственный. Средний уровень укомплектованности садов составляет 108,1%. Обеспеченность местами в детских садах детей с 3 до 7 лет оставляет 75,9%.
Самая актуальная задача - обеспечение доступности дошкольного образования. За три последних года в системе дошкольного образования введены 333 новых места. К сентябрю 2013 открыты еще 93. В каждом детском саду открываются группы кратковременного пребывания. Но для удовлетворения потребности в детских садах этого недостаточно. Потребность в местах в дошкольные учреждения - 265 мест.
В школах города обучаются 2229 человек, в классах 8 вида - 126 человек, 28 человек обучаются заочно. Успеваемость составила 99,4%, это на 0,2% ниже, чем в прошлом году. На "4" и "5" занимаются 36,8% учащихся, это выше прошлогоднего на 0,5%. Не получили аттестат 7 выпускников 11 классов, 1 выпускник 9 класса.
Увеличилась доля участников ЕГЭ, набравших выше 80 баллов:
- по русскому языку с 11,6% в 2011 году до 27,07% в 2013 году;
- по математике с 16,67% до 21,21%.
По результатам сводного рейтинга муниципалитетов по среднему баллу обязательных предметов ЕГЭ город Боготол находится на 4 месте из 61 территории.
В школах обучаются 32 ребенка-инвалида. На домашнем обучении 46 человек, два ребенка-инвалида обучаются дистанционно в краевом центре дистанционного обучения. За учебный год ПМПК обследовано 92 ребенка, имеющих отклонения в развитии, подготовлены рекомендации по оказанию им психолого-медико-педагогической помощи и намечены образовательные маршруты.
В доме детского творчества было сформировано 64 объединения, в них занимается 889 человек в возрасте от 6 до 18 лет, что составляет 40,3% от общего числа учащихся общеобразовательных учреждений. Все объединения предоставляют услуги на бесплатной основе.
В муниципальной системе образования трудятся 258 педагогов, 39 руководящих работников.
Сохраняется тенденция "старения кадров". На 1% по сравнению с прошлым годом увеличилась возрастная категория педагогов свыше 55 лет. Возрастная категория молодых педагогов остается на прежнем уровне.
Детей-сирот в городе 160 человек, под опекой 97 человек, в приемных семьях - 63.

2. ПРИОРИТЕТЫ И ЦЕЛИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
ОТРАСЛИ, ОПИСАНИЕ ОСНОВНЫХ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ ПРОГРАММЫ,
ПРОГНОЗ РАЗВИТИЯ ОТРАСЛИ

Стратегическая цель политики в области образования - это повышение доступности качественного образования современного уровня, соответствующего требованиям инновационного развития экономики города и потребностям граждан.
Приоритетными направлениями развития по уровням и видам образования являются:
система дошкольного образования.
Повышение доступности и качества дошкольного образования, внедрение системы оценки качества дошкольного образования.
Создание новых 265 мест в организациях, предоставляющих услуги дошкольного образования, а также мест в группах кратковременного пребывания детей.
Система общего образования.
Повышение доступности и качества образования, в том числе переход на федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения, внедрение системы оценки качества общего образования, развитие материально-технической базы учреждений общего образования.
Система дополнительного образования.
Создание условий для модернизации и устойчивого развития системы дополнительного образования, обеспечивающих качество услуг и разнообразие ресурсов для социальной адаптации, разностороннего развития и самореализации подрастающего поколения, через совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей, распространение сетевых форм организации дополнительного образования детей.
Совершенствование кадровой политики через внедрение новых подходов к организации подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров, внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями и педагогическими работниками.
Система выявления, сопровождения и поддержки одаренных детей через расширение форм выявления, сопровождения и поддержки одаренных детей, увеличение доли охвата детей дополнительными образовательными программами, направленными на развитие их способностей, поддержка педагогических работников, имеющих высокие достижения в работе с одаренными детьми.
Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья через развитие инклюзивного и дистанционного образования.
Сохранение здоровья детей через совершенствование организации питания обучающихся и воспитанников в образовательных учреждениях; улучшение качества медицинского обслуживания обучающихся и воспитанников образовательных учреждений, использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе.
Расширение сети опекунских, приемных и патронатных семей, как создание условий для социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

3. ЦЕЛЕВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ И РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ,
ОСНОВНЫЕ ОЖИДАЕМЫЕ КОНЕЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Целевые показатели муниципальной программы:
- доля выпускников 11 классов, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании;
- доля образовательных учреждений, соответствующих современным требованиям;
- доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу, от общего числа воспитанников.
Своевременная и в полном объеме реализация Программы позволит:
повысить удовлетворенность населения качеством образовательных услуг;
повысить привлекательность педагогической профессии и уровень квалификации преподавательских кадров;
ликвидировать очереди на зачисление детей в дошкольные образовательные организации;
создать условия, соответствующие требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, во всех общеобразовательных организациях.

4. ПЕРЕЧЕНЬ ПОДПРОГРАММ С УКАЗАНИЕМ СРОКОВ ИХ РЕАЛИЗАЦИИ
И ОЖИДАЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

Цель: обеспечение высокого качества образования, соответствующего потребностям граждан и перспективным задачам развития экономики города Боготола, обеспечение отдыха и оздоровления детей в летний период.
Задача 1. Создание в системе дошкольного, общего, дополнительного образования равных возможностей для современного качества образования, позитивной социализации детей и отдыха, оздоровления детей в летний период.
Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования" на 2014 - 2016 годы.
Цель подпрограммы:
- создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования, позитивной социализации детей, отдыха и оздоровления детей в летний период.
Задачи подпрограммы:
1. Обеспечить доступность дошкольного образования, соответствующего единому стандарту качества дошкольного образования.
2. Обеспечить условия и качество обучения, соответствующие федеральным государственным стандартам начального общего, основного общего, среднего общего образования.
3. Обеспечить развитие дополнительного образования, в том числе за счет разработки и реализации современных образовательных программ, дистанционных и сетевых форм их реализации.
4. Содействовать выявлению и поддержке одаренных детей.
5. Обеспечить безопасный, качественный отдых и оздоровление детей.
Целевые индикаторы:
1. Доля образовательных учреждений, соответствующих современным требованиям;
2. Доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу, от общего числа воспитанников;
3. Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных учреждениях;
4. Доля детей, обеспеченных горячим питанием;
5. Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций;
6. Удельный вес муниципальных общеобразовательных организаций, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных организаций общего образования;
7. Доля детей, охваченных дополнительным образованием;
8. Доля оздоровленных детей школьного возраста;
9. Удельный вес дошкольных образовательных организаций, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций.
Перечень мероприятий подпрограммы:
1. Финансирование расходов, необходимых на реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования детей, обеспечение функционирования муниципальных дошкольных образовательных учреждений.
2. Финансирование (возмещение) расходов на выплаты младшим воспитателям и помощникам воспитателей в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования детей.
3. Обеспечение выделения денежных средств на содержание в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях (группах) детей, у которых по заключению медицинских учреждений выявлены недостатки в физическом и психическом развитии, а также детей, находящихся в туберкулезных дошкольных учреждениях, в размере родительской платы.
4. Выплата компенсации части родительской платы за содержание ребенка в государственных, муниципальных, негосударственных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.
5. Создание дополнительных мест для предоставления дошкольного образования детям дошкольного возраста.
6. Предоставление мер социальной поддержки родителям (законным представителям - опекунам, приемным родителям), совместно проживающим с детьми в возрасте от 1,5 до 3 лет, которым временно не предоставлено место в дошкольных образовательных учреждениях или предоставлено место в группах кратковременного пребывания дошкольных образовательных учреждений, посредством предоставления ежемесячных компенсационных выплат.
7. Приведение муниципальных дошкольных образовательных учреждений в соответствие требованиям правил пожарной безопасности, санитарным нормам и правилам, строительным нормативам и правилам.
8. Обеспечение функционирования муниципальных общеобразовательных учреждений.
9. Реализация приоритетного национального проекта "Образование" в части выплаты вознаграждения за классное руководство в муниципальных общеобразовательных учреждениях.
10. Приведение муниципальных общеобразовательных учреждений в соответствие с требованиями правил пожарной безопасности, санитарными нормами и правилами, строительными нормативами и правилами.
11. Развитие сети общеобразовательных учреждений.
12. Обеспечение питанием детей с ограниченными возможностями здоровья, детей из малообеспеченных семей, обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях.
13. Обеспечение стабильного функционирования и развития учреждений дополнительного образования детей.
14. Приведение муниципального учреждения дополнительного образования в соответствие с требованиями правил пожарной безопасности, санитарными нормами и правилами, строительными нормативами и правилами.
15. Проведение мероприятий для детей.
16. Проведение конкурсов, фестивалей, форумов, научно-практических конференций одаренных детей.
17. Индивидуальное сопровождение одаренных детей, организация их участия и сопровождающих лиц в работе интенсивных школ, научно-практических конференциях, летних профильных сменах, олимпиадах за пределами города Боготола.
18. Организация отдыха и оздоровления детей в лагерях дневного пребывания.
19. Приобретение путевок в летние оздоровительные лагеря.
Общий объем финансирования Программы составит:
источники финансирования Программы - местный бюджет, краевой бюджет, внебюджетные источники.
Всего по Программе на 2014 - 2016 гг. - 625690,4 тыс. руб., в том числе по годам:
2014 год - 209646,2 тыс. руб.;
2015 год - 208022,1 тыс. руб.;
2016 год - 208022,1 тыс. руб.
В том числе по источникам финансирования:
местный бюджет 2014 - 2016 гг. - 229809,7 тыс. руб.,
в том числе по годам:
2014 год - 79024,5 тыс. руб.;
2015 год - 75392,6 тыс. руб.;
2016 год - 75392,6 тыс. руб.
Краевой бюджет 2014 - 2016 гг. - 374727,1 тыс. руб.,
в том числе по годам:
2014 год - 123570,5 тыс. руб.;
2015 год - 125578,3 тыс. руб.;
2016 год - 125578,3 тыс. руб.
Внебюджетные источники 2014 - 2016 гг. - 21153,6 тыс. руб.,
в том числе по годам:
2014 год - 7051,2 тыс. руб.;
2015 год - 7051,2 тыс. руб.;
2016 год - 7051,2 тыс. руб.
Задача 2. Формирование кадрового ресурса системы образования, обеспечивающего необходимое качество образования детей, соответствующего потребностям граждан.
Подпрограмма 2 "Развитие педагогического корпуса" на 2014 - 2016 годы.
Цель подпрограммы: создание условий, обеспечивающих развитие педагогических кадров.
Задачи подпрограммы:
1. Создание условий для повышения квалификации и стимулирования высоких педагогических результатов.
2. Организация аттестации педагогических и руководящих работников муниципальной системы образования.
3. Организация общегородских мероприятий профессиональной и социокультурной направленности, участия педагогов в зональных и краевых мероприятиях.
4. Обеспечение социальной поддержки и морального стимулирования работников муниципальной системы образования.
5. Создание условий для эффективной организации образовательного процесса в школе.
Целевые индикаторы:
1. Доля педагогов, повысивших свою квалификацию.
2. Доля педагогов, прошедших аттестацию на первую и высшую квалификационные категории.
3. Количество педагогов, участников профессиональных конкурсов.
4. Количество семинаров, круглых столов.
5. Обеспечение библиотечных фондов образовательных учреждений учебниками в соответствии с краевым перечнем.
Мероприятия подпрограммы:
1. Повышение квалификации работников управления образования, педагогических работников и организация обучающих и проблемных семинаров, круглых столов по образовательным запросам педагогов.
2. Укрепление материально-технической, научно-методической базы для обеспечения эффективной деятельности системы образования, организации дистанционных курсов повышения квалификации, участия в online-мероприятиях, тестирования в рамках автоматизированной системы "Педагог".
3. Организация аттестации педагогических и руководящих кадров. Оплата труда членам городской комиссии по согласованию аттестационных материалов.
4. Проведение городской августовской педагогической конференции, торжественных мероприятий, посвященных Дню учителя, городских конкурсов "Учитель года", "Воспитатель года", "Педагог дополнительного образования года". Участие победителей муниципального этапа в краевых профессиональных конкурсах, в фестивалях "Русь мастеровая", "Творческая встреча".
5. Оплата аренды жилья для педагогов.
6. Представление лучших педагогов к награждению отраслевыми и краевыми наградами, моральное стимулирование лучших педагогов, победителей конкурсов, юбиляров и молодых специалистов на муниципальном уровне.
7. Создание системы специальной коррекционной помощи детям с особенностями в развитии.
8. Оформление ежегодного заказа на специальную литературу, получение и распределение книг по библиотекам учреждений образования.
Общий объем финансирования составит:
источник финансирования программы - местный бюджет.
Всего по программе на 2014 - 2016 гг. - 311,0 тыс. руб., в том числе по годам:
2014 год - 311,0 тыс. руб.;
2015 год - 0 тыс. руб.;
2016 год - 0 тыс. руб.
В том числе по источникам финансирования:
местный бюджет 2014 - 2016 гг. - 311,0 тыс. руб.,
в том числе по годам:
2014 год - 311,0 тыс. руб.;
2015 год - 0 тыс. руб.;
2016 год - 0 тыс. руб.
Задача 3. Создание условий для эффективного управления системой образования, исполнение переданных полномочий по опеке и попечительству.
Подпрограмма 3 "Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования муниципальной программы" на 2014 - 2016 годы.
Цель подпрограммы: создание условий для эффективного управления системой образования г. Боготола.
Задачи подпрограммы:
1. Организация деятельности управления образования и информационно-методического кабинета, хозяйственной группы, направленной на эффективное управление системой образования.
2. Исполнение переданных полномочий по опеке и попечительству.
3. Обеспечение деятельности МКУ "СУБУ" г. Боготола, направленной на эффективное оказание услуг в организации планирования и бухгалтерской отчетности.
Целевые индикаторы:
- количество проведенных проверок;
- количество приемных семей;
- доля детей-сирот, обеспеченных жилыми помещениями;
- своевременность предоставления уточненного фрагмента реестра расходных обязательств главного распорядителя;
- соблюдение сроков представления главным распорядителям годовой бюджетной отчетности.
Перечень мероприятий подпрограммы:
1. Обеспечение функционирования управления образования г. Боготола.
2. Обеспечение приобретения жилых помещений для их предоставления по договору найма детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, и лицам из их числа.
3. Приобретение жилых помещений в муниципальную собственность, перевод их в специализированный жилищный фонд и предоставление по договорам найма.
4. Обеспечение деятельности специалистов по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних.
5. Обеспечение деятельности подведомственных учреждений.
Общий объем финансирования:
источник финансирования программы - местный бюджет.
Всего по программе на 2014 - 2016 гг.
64913,2 тыс. руб., в том числе по годам:
2014 год - 17713,6 тыс. руб.;
2015 год - 23599,8 тыс. руб.;
2016 год - 23599,8 тыс. руб.
по источникам финансирования:
местный бюджет 2014 - 2016 гг. - 38363,2 тыс. руб.,
в том числе по годам:
2014 год - 13352,2 тыс. руб.;
2015 год - 12505,5 тыс. руб.;
2016 год - 12505,5 тыс. руб.
Краевой бюджет 2014 - 2016 гг. - 26550,0 тыс. руб.,
в том числе по годам:
2014 год - 4361,4 тыс. руб.;
2015 год - 11094,3 тыс. руб.;
2016 год - 11094,3 тыс. руб.

5. ПРОГНОЗ СВОДНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ
НА ОКАЗАНИЕ (ВЫПОЛНЕНИЕ) МУНИЦИПАЛЬНЫХ УСЛУГ (РАБОТ)
МУНИЦИПАЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ ПО МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ
ГОРОДА БОГОТОЛА

Наименование услуги, показателя объема услуги (работы)
Значение показателя объема услуги (работы)
Расходы местного бюджета на оказание (выполнение) государственной услуги (работы), тыс. руб.
отчетный финансовый год
текущий финансовый год
очередной финансовый год
первый год планового периода
второй год планового периода
2012
2013
2014
2015
2016
Наименование услуги (работы) и ее содержание: предоставление общедоступного бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования
Показатель объема услуги (работы): количество обучающихся
Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования" на 2014 - 2016 годы
Мероприятие 8. Обеспечение функционирования муниципальных общеобразовательных учреждений
2343
2383
2390
2400
2400
84302,1
101024,5
104994,6
104657,1
104657,1











Наименование услуги (работы) и ее содержание: предоставление дополнительного образования детей
Показатель объема услуги (работы): количество обучающихся
Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования" на 2014 - 2016 годы
Мероприятие 8. Обеспечение функционирования муниципальных общеобразовательных учреждений
1001
1001
1001
1001
1001
2118,5
2720,0
2538,4
2515,6
2515,6
Мероприятие 13. Обеспечение стабильного функционирования и развития учреждений дополнительного образования детей
1826
1666
1666
1666
1666
3632,3
3815,9
3720,7
3425,5
3425,5
Наименование услуги (работы) и ее содержание: предоставление общедоступного бесплатного дошкольного образования
Показатель объема услуги (работы): количество воспитанников
Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования" на 2014 - 2016 годы
Мероприятие 1. Финансирование расходов, необходимых на реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования детей, обеспечение функционирования муниципальных дошкольных образовательных учреждений
796
811
912
1007
1007
48111,6
52815,8
51979,5
51341,7
51341,7
Мероприятие 2. Финансирование (возмещение) расходов на выплаты младшим воспитателям и помощникам воспитателей в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования детей
796
811
912
1007
1007
2721,8
4741,7
2,4
2,4
2,4
Мероприятие 3. Обеспечение выделения денежных средств на содержание в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях (группах) детей, у которых по заключению медицинских учреждений выявлены недостатки в физическом и психическом развитии, а также детей, находящихся в туберкулезных дошкольных учреждениях, в размере родительской платы
796
811
912
1007
1007
672,0
624,0
655,2
688,0
688,0

6. ИНФОРМАЦИЯ О РАСПРЕДЕЛЕНИИ ПЛАНИРУЕМЫХ РАСХОДОВ
ПО ОТДЕЛЬНЫМ МЕРОПРИЯТИЯМ ПРОГРАММЫ, ПОДПРОГРАММАМ
С УКАЗАНИЕМ ГЛАВНЫХ РАСПОРЯДИТЕЛЕЙ СРЕДСТВ БЮДЖЕТА,
А ТАКЖЕ ПО ГОДАМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

Распределение планируемых расходов по мероприятиям
и подпрограммам муниципальной программы

Статус (государственная программа, подпрограмма)
Наименование программы, подпрограммы
Наименование ГРБС
Код бюджетной классификации
Расходы (тыс. руб.), годы
ГРБС
Рз Пр
ЦСР
ВР
2014
2015
2016
итого на период
Муниципальная программа
"Развитие образования" на 2014 - 2016 годы
всего расходные обязательства по программе
X
X
X
X
240599,50
253808,20
236767,90
731175,60
в том числе по ГРБС:








Управление образования города Боготола
079
X
X
X
201466,50
209761,90
204133,40
615361,80
Администрация города Боготола
117
X
X
X
23472,00
32663,10
32634,50
88769,60
УСЗН администрации города Боготола
149
X
X
X
15661,00
11383,20
0,0
27044,20
Подпрограмма 1
"Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования" на 2014 - 2016 годы
всего расходные обязательства по подпрограмме
X
X
X
X
211578,50
215804,50
198859,50
626242,50
в том числе по ГРБС:








Управление образования города Боготола
079
X
X
X
194523,2
202957,2
197395,4
594875,8
Администрация города Боготола
117
X
X
X
1394,3
1464,1
1464,1
4322,50
УСЗН администрации города Боготола
149
X
X
X
15661,0
11383,2
0
27044,2
Подпрограмма 2
"Развитие педагогического корпуса" на 2014 - 2016 годы
всего расходные обязательства по подпрограмме
X
X
X
X
359,0
260,3
232,3
851,60
в том числе по ГРБС:








Управление образования города Боготола
079
X
X
X
359,0
260,3
232,3
851,60
Подпрограмма 3
"Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования муниципальной программы" на 2014 - 2016 годы
всего расходные обязательства по подпрограмме
X
X
X
X
28662,0
37743,4
37676,1
104081,50
в том числе по ГРБС:








Управление образования города Боготола
079
X
X
X
6584,3
6544,4
6505,7
19634,4
Администрация города Боготола
117
X
X
X
22077,7
31199,0
31170,4
82447,10

Ресурсное обеспечение и прогнозная оценка расходов
на реализацию целей муниципальной программы с учетом
источников финансирования, в том числе по уровням
бюджетной системы

Статус
Наименование муниципальной программы, подпрограммы, отдельных мероприятий
Ответственный исполнитель, соисполнители
Оценка расходов (тыс. руб.), годы
очередной финансовый год
первый год планового периода
второй год планового периода
итого на период
Муниципальная программа
"Развитие образования" на 2014 - 2016 годы
Всего
240599,50
253808,20
236767,90
731175,60
в том числе:




федеральный бюджет




краевой бюджет
153250,1
164604,4
153221,2
471075,70
внебюджетные источники




местный бюджет
87349,40
89203,80
83546,70
260099,90
Подпрограмма 1
"Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования" на 2014 - 2016 годы
Всего
211578,50
215804,50
198859,50
626242,50
в том числе:




федеральный бюджет




краевой бюджет
139776,9
141911,8
130528,6
412217,3
внебюджетные источники




местный бюджет
71801,60
73892,70
68330,90
214025,20
Подпрограмма 2
"Развитие педагогического корпуса" на 2014 - 2016 годы
Всего
359,0
260,3
232,3
851,60
в том числе:




федеральный бюджет




краевой бюджет




внебюджетные источники




местный бюджет
359,0
260,3
232,3
851,60
Подпрограмма 3
"Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования муниципальной программы" на 2014 - 2016 годы
Всего
28662,0
37743,4
37676,1
104081,50
в том числе:




федеральный бюджет




краевой бюджет
13473,2
22692,6
22692,60
58858,4
внебюджетные источники




местный бюджет
15188,8
15050,80
14983,50
45223,10
юридические лица









Приложение № 1
к муниципальной программе
города Боготола
"Развитие образования"
на 2014 - 2016 годы

1. ПАСПОРТ
ПОДПРОГРАММЫ № 1 "РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНОГО, ОБЩЕГО
И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ" НА 2014 - 2016 ГОДЫ

Наименование подпрограммы
"Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования" на 2014 - 2016 годы
Наименование муниципальной программы, в рамках которой реализуется подпрограмма
Муниципальная программа "Развитие образования" на 2014 - 2016 годы
Муниципальный заказчик
Администрация города Боготола
Исполнитель мероприятий подпрограммы
Управление образования города Боготола,
УСЗН администрации города Боготола
Основные цели и задачи подпрограммы
Цель подпрограммы:
- создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования, позитивной социализации детей, отдыха и оздоровления детей в летний период.
Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
1. Обеспечить доступность дошкольного образования, соответствующего единому стандарту качества дошкольного образования.
2. Обеспечить условия и качество обучения, соответствующие федеральным государственным стандартам начального общего, основного общего, среднего общего образования.
3. Обеспечить развитие дополнительного образования, в том числе за счет разработки и реализации современных образовательных программ, дистанционных и сетевых форм их реализации.
4. Содействовать выявлению и поддержке одаренных детей.
5. Обеспечить безопасный, качественный отдых и оздоровление детей
Сроки реализации подпрограммы
2014 - 2016 годы
Объемы и источники финансирования подпрограммы
Источники финансирования программы - местный бюджет, краевой бюджет, внебюджетные источники.
Всего по подпрограмме за счет бюджетных средств на 2014 - 2016 гг. - 626242,50 тыс. руб., в том числе по годам:
2014 год - 211578,50 тыс. руб.;
2015 год - 215804,50 тыс. руб.;
2016 год - 198859,50 тыс. руб.;
в том числе по источникам финансирования:
местный бюджет 2014 - 2016 гг. - 213160,2 тыс. руб., в том числе по годам:
2014 год - 71801,6 тыс. руб.;
2015 год - 73892,7 тыс. руб.;
2016 год - 68330,9 тыс. руб.;
краевой бюджет 2014 - 2016 гг. - 412217,30 тыс. руб., в том числе по годам:
2014 год - 139776,9 тыс. руб.;
2015 год - 141911,8 тыс. руб.;
2016 год - 130528,6 тыс. руб.
Финансирование за счет внебюджетных источников - 20400,00 тыс. рублей, в том числе:
в 2014 году - 6800,0 тыс. рублей;
в 2015 году - 6800,00 тыс. рублей;
в 2016 году - 6800,00 тыс. рублей
Целевые индикаторы подпрограммы
1. Доля образовательных учреждений, соответствующих современным требованиям.
2. Доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу, от общего числа воспитанников.
3. Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных учреждениях.
4. Доля детей, обеспеченных горячим питанием.
5. Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций.
6. Удельный вес муниципальных общеобразовательных организаций, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных организаций общего образования.
7. Доля детей, охваченных дополнительным образованием.
8. Доля оздоровленных детей школьного возраста.
9. Удельный вес дошкольных образовательных организаций, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций
Система организации контроля за исполнением подпрограммы
Контроль за исполнением подпрограммы выполняет управление образования г. Боготола в порядке осуществления текущего контроля за ходом реализации подпрограммы, целевым и эффективным расходованием средств местного бюджета.
Срок представления полугодового отчета - до 30 июня текущего года, годового отчета - до 1 февраля года, следующего за отчетным

2. РАЗДЕЛЫ ПОДПРОГРАММЫ

2.1. Постановка проблемы и обоснование необходимости
разработки подпрограммы

Подпрограмма разработана с учетом приоритетов государственной образовательной политики и процессов социально-экономического развития.
Важнейшим экономическим приоритетом на современном этапе является поддержка развития образования, повышение его качества и эффективности. Это связано с тем, что благополучие граждан, общества, страны в целом зависит от уровня знаний и компетентности людей. Инвестиции в развитие человеческого капитала признаны наиболее эффективным способом размещения ресурсов.
В городе 2111 детей в возрасте от 0 до 7 лет, пять детских садов на 842 места, из них четыре муниципальных и один ведомственный. Средний уровень укомплектованности садов составляет 108,1%. Обеспеченность местами в детских садах детей с 3 до 7 лет оставляет 75,9%.
В муниципальной системе образования 5 средних школ, в них 2310 учащихся. Учащиеся 1 - 2 классов обучаются по новым образовательным стандартам. Одна школа - пилотная по апробации стандарта основного общего образования. В образовании трудятся 258 педагогов, 39 руководящих работников.
Сохраняется тенденция "старения кадров". 90 процентов педагогов относится к возрастной категории до 55 лет и свыше. На 1% по сравнению с прошлым годом увеличилась возрастная категория педагогов свыше 55 лет (с 15 до 16%). Возрастная категория молодых педагогов остается на прежнем уровне. В 2012 году педагогическое сообщество пополнилось 2 молодыми специалистами (воспитатель логопедической группы МБДОУ № 8, воспитатель МБДОУ № 9). В дошкольных образовательных учреждениях наибольший процент молодежи - 5%, в школах всего 1,5%, в учреждении дополнительного образования молодежи до 25 лет нет. Здесь преобладает возрастная категория лиц до 55 лет - 82%, в школах эта категория составляет около 76%, в дошкольных учреждениях - 70%. В школах наиболее высок процент педагогов старше 55 лет - 17%, в дошкольных учреждениях - 15%, в дополнительном образовании - 6%.
Необходима продуманная кадровая политика по привлечению молодых специалистов не только на уровне образовательного учреждения, а на уровне муниципалитета, предусматривающая комплекс мер по социальной поддержке молодых педагогов.
Финансирование системы образования осуществляется из краевого и муниципального бюджетов. Бюджет системы образования представлен в приложении к докладу. Общеобразовательные учреждения переведены на нормативное подушевое финансирование.
В системе образования действуют следующие муниципальные целевые программы:
"Организация отдыха, оздоровления занятости детей и подростков города Боготола" на 2012 - 2014 годы";
"Развитие педагогического корпуса города Боготола" на 2012 - 2014 годы";
"Обеспечение жизнедеятельности образовательных учреждений города Боготола" на 2012 - 2014 годы";
"Дети";
"Обеспечение пожарной безопасности муниципальных образовательных учреждений города Боготола" на 2012 - 2014 годы;
"Одаренные дети на 2012 - 2014 годы";
"Развитие муниципальной системы школьного питания" на 2012 - 2014 годы,
"Развитие сети дошкольных образовательных учреждений" на 2012 - 2015 годы;
"Техническое творчество детей" на 2012 - 2014 годы.
За счет средств ДЦП "Развитие сети дошкольных образовательных учреждений" проведен капитальный ремонт, установка теневых навесов, приобретена необходимая мебель для переоборудования четырех групп в группы для детей с 3 до 4 лет в детских садах МБДОУ № 8, МБДОУ № 9, МБДОУ № 10 на сумму 1723,15 тыс. рублей, из краевого бюджета - 1532,25 тыс. руб., из местного - 190,9 тыс. руб.
В 2013 году продолжен капитальный ремонт МБОУ СОШ № 4, стоимость ремонта - 12000 тыс. руб. за счет средств ДЦП "Повышение эффективности деятельности органов местного самоуправления в Красноярском крае".
Администрацией города получена субсидия на создание комфортных условий размером 5999,91 тыс. рублей для проведения ремонтных работ в образовательных учреждениях, из них: краевой бюджет - 5939,91 тыс. руб., местный бюджет - 60,0 тыс. рублей: МБОУ СОШ № 2 - ремонт спортивного зала, выборочный ремонт кровли спортзала, капитальный ремонт в столярной мастерской, замена паркетного пола на 2 и 3 этажах - 1826,776 тыс. рублей, ремонт спортивного зала в МБОУ СОШ № 5 - 420,634 тыс. рублей, МБДОУ № 7 - ограждение хозяйственной зоны, перенос ограждения и теневого навеса для ограждения подстанции за территорией детского сада - 300,0 тыс. рублей, выборочный ремонт кровли МБДОУ № 8 - 825,0 тыс. рублей, устранение предписаний надзорных органов в МБДОУ № 9 - 2237,5 тыс. рублей, частичный ремонт кровли МБДОУ № 10 - 390,0 тыс. рублей.
Социальное сиротство в городе имеет многочисленные негативные социальные последствия, среди которых - нарушение основного права ребенка на жизнь и воспитание в семье. Несмотря на меры, предпринимаемые всеми ведомствами системы профилактики, вопросы социального сиротства остаются острыми.
Общая численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, составляет 164 человека. 100 детей находятся под опекой, 64 - в приемных семьях. В городе организованы 29 приемных семей. В детском доме проживают 28 воспитанников.
Количество выявленных и учтенных детей, оставшихся без попечения родителей:

2009 - 201, 2010 - 190, 2011 - 174, 2012 - 164.

2.2. Основные цели и задачи, сроки и этапы
реализации подпрограммы

Цель подпрограммы - создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования, позитивной социализации детей, отдыха и оздоровления детей в летний период.
Задачи:
1. Обеспечить доступность дошкольного образования, соответствующего единому стандарту качества дошкольного образования.
2. Обеспечить условия и качество обучения, соответствующие федеральным государственным стандартам начального общего, основного общего, среднего общего образования.
3. Обеспечить развитие дополнительного образования, в том числе за счет разработки и реализации современных образовательных программ, дистанционных и сетевых форм их реализации.
4. Содействовать выявлению и поддержке одаренных детей.
5. Обеспечить безопасный, качественный отдых и оздоровление детей.

Перечень целевых индикаторов подпрограммы

№ п/п
Цель, целевые индикаторы
Единица измерения
Источник информации
2012
2013
2014
2015
2016

Цель подпрограммы: создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования, позитивной социализации детей, отдыха и оздоровления детей в летний период
1
Доля образовательных учреждений, соответствующих современным требованиям
%
Ведомственная отчетность
80
80
80
100
100
2
Доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу, от общего числа воспитанников
%
Ведомственная отчетность
75
80
90
92
100
3
Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных учреждениях

Ведомственная отчетность
56
91
10
80
175
4
Доля детей, обеспеченных горячим питанием
%
Результаты мониторинга
33%
56
70
75
80
5
Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций
%
Ведомственная отчетность
0
5
0
0
0
6
Удельный вес муниципальных общеобразовательных организаций, в которых оценка деятельности общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных организаций общего образования
%
Ведомственная отчетность
0
0
60
100
100
7
Доля детей, охваченных дополнительным образованием
%
Ведомственная отчетность
70
70
70,2
70,4
70,6
8
Доля оздоровленных детей школьного возраста
%
Ведомственная отчетность
82,9
82,9
82,9
82,9
82,9
9
Удельный вес дошкольных образовательных организаций, в которых оценка деятельности дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных дошкольных образовательных организаций
%
Ведомственная отчетность
0
0
50
100
100

2.3. Механизм реализации подпрограммы

Первый этап - 1 квартал 2014 г.
Цель первого этапа:
определение приоритетных направлений развития системы.
Задачи первого этапа:
1. Анализ состояния системы ее потребностей, прогноз возможных путей их обеспечения.
2. Осуществление коррекционных изменений на основе полученных аналитических выводов.
Второй этап - 2 квартал 2014 - 2015 гг. - преобразующий.
Цель второго этапа:
переход от сохранения к развитию системы.
Задачи второго этапа:
запуск механизмов развития системы, осуществление программных мероприятий по развитию системы по выделенным приоритетным направлениям на уровне администрации города, управления образования и на уровне образовательных учреждений.
Третий этап - 2016 г. - контрольно-корректировочный.
Цель третьего этапа:
обеспечение функционирования и развития системы.
Задачи третьего этапа:
1. Коррекция результатов осуществленных мероприятий по развитию системы.
2. Стабилизация процессов развития через их системное осуществление и обеспечение.
3. Постановка и экспертиза перспективных целей политики развития системы.

2.4. Управление подпрограммой и контроль
за ходом ее выполнения

Органом, ответственным за реализацию подпрограммы, является управление образования г. Боготола, которое осуществляет следующие функции:
организацию и проведение городских мероприятий (конкурсов, выставок, семинаров, конференций, форумов,) с участием учащихся, педагогов, общественности;
методическое и информационное сопровождение работ по реализации комплекса программных мероприятий;
проведение заседаний рабочих групп, выездных совещаний с целью контроля и координации исполнения программных мероприятий;
непосредственный контроль за ходом реализации мероприятий подпрограммы;
подготовку отчетов о реализации подпрограммы.

2.5. Оценка социально-экономической эффективности

Оценка социально-экономической эффективности проводится управлением образования города Боготола.
Обязательным условием эффективности программы является успешное выполнение целевых индикаторов и показателей подпрограммы, а также мероприятий в установленные сроки.

2.6. Перечень мероприятий подпрограммы с указанием объема
средств на их реализацию и ожидаемых результатов

Наименование программы, подпрограммы
ГРБС
Код бюджетной классификации
Расходы (тыс. руб.), годы
Ожидаемый результат от реализации подпрограммного мероприятия (в натуральном выражении)
ГРБС
РзПр
ЦСР
ВР
очередной финансовый год
первый год планового периода
второй год планового периода
итого на период
Подпрограмма № 1 "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования города Боготола" на 2014 - 2016 годы
Цель подпрограммы. Создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования, позитивной социализации детей, отдыха и оздоровления детей в летний период
Задача 1. Обеспечить доступность дошкольного образования, соответствующего единому стандарту качества дошкольного образования
Мероприятие 1. Финансирование расходов, необходимых на реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования детей, обеспечение функционирования муниципальных дошкольных образовательных учреждений
Управление образования города Боготола
079
0701
0116001
600
32023,7
29916,0
28313,9
90253,60
904 ребенка получат услуги дошкольного образования
Мероприятие 2. Обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных общеобразовательных организациях
Управление образования города Боготола
079
0701
0117588
600
38820,4
40207,4
40207,4
119235,2

Мероприятие 3. Финансирование (возмещение) расходов на выплаты младшим воспитателям и помощникам воспитателей в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования детей
Управление образования города Боготола
079
x
x
x
0,0
0,0
0,0
0,0
Ежегодно 41 человек получает ежемесячные выплаты
Мероприятие 4. Обеспечение выделения денежных средств на осуществление присмотра и ухода за детьми-инвалидами, детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, а также детьми с туберкулезной интоксикацией, обучающимися в муниципальных образовательных организациях
Управление образования города Боготола
079
1003
0117554
600
451,2
473,8
473,8
1398,8
Без взимания родительской платы в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях (группах) будет содержаться 50 детей в 2014 году и 50 детей в 2015 - 2016 годах
Мероприятие 5. Выплата и доставка компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми в образовательных организациях края, реализующих образовательную программу дошкольного образования
Управление образования города Боготола
079
1004
0117556
600,
300
1961,3
2059,3
2059,3
6079,9
Компенсацию части родительской платы получат 812 человек в 2014 году и 825 человек в 2015 - 2016 годах
Мероприятие 6. Создание дополнительных мест для предоставления дошкольного образования детям дошкольного возраста
Управление образования города Боготола
079
0701
0116003
600,
200
1090,0
7720,8
5726,7
14537,50
Ввод дополнительных 356 мест для детей дошкольного возраста, в том числе по годам:
2014 год - 10 мест;
2015 год - 160 мест;
2016 год - 95 мест
Мероприятие 7. Предоставление мер социальной поддержки родителям (законным представителям - опекунам, приемным родителям), совместно проживающим с детьми в возрасте от 1,5 - 3 лет, которым временно не предоставлено место в дошкольном образовательном учреждении или предоставлено место в группе кратковременного пребывания дошкольных образовательных учреждений, с учетом доставки мер социальной поддержки
УСЗН администрации города Боготола
149
1003
0117561
300
15661,0
11383,2
0,0
27044,2
Выплачены ежемесячные компенсационные выплаты на среднегодовое количество детей родителям (законным представителям, опекунам, приемным родителям):
в 2014 году - 650 родителям;
в 2015 год - 650 родителям, имеющим право на получение ежемесячной компенсационной выплаты
Мероприятие 8. Приведение муниципальных дошкольных образовательных учреждений в соответствие с требованиями правил пожарной безопасности, санитарными нормами и правилами, строительными нормативами и правилами
Управление образования города Боготола
079
0701
0116004
600
192,0
176,6
167,0
535,60
Производится обслуживание охранно-пожарной сигнализации в 4 дошкольных организациях
Задача 2. Обеспечить условия и качество обучения, соответствующие федеральным государственным стандартам начального общего, основного общего, среднего общего образования
Мероприятие 9. Обеспечение функционирования муниципальных общеобразовательных учреждений
Управление образования города Боготола
079
0702
0116005
600
32550,7
30593,3
28930,6
92074,60
Ежегодно 2338 детей школьного возраста получают услуги общего образования
Мероприятие 10. Обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях.
Управление образования города Боготола
079
0702
0117564
600
76714,5
81324,0
81324,0
239362,5

Мероприятие 11. Реализация приоритетного национального проекта "Образование" в части выплаты вознаграждения за классное руководство в муниципальных общеобразовательных учреждениях
Управление образования города Боготола
079
x
x
x
0,0
0,0
0,0
0,0
Ежегодно 90 человек будут получать выплаты вознаграждения за классное руководство в муниципальных общеобразовательных учреждениях при выделении на данные цели средств краевого бюджета
Мероприятие 12. Приведение муниципальных общеобразовательных учреждений в соответствие с требованиями правил пожарной безопасности, санитарными нормами и правилами, строительными нормативами и правилами
Управление образования города Боготола
079
0702
0116006
600
472,5
434,7
411,1
1318,30
5 общеобразовательных организаций подготовлены к началу учебного года, производится обслуживание охранно-пожарной сигнализации в 5 общеобразовательных организациях
Мероприятие 13. Развитие сети общеобразовательных учреждений
Управление образования города Боготола
079
0702
0116007
600
70,0
64,4
60,9
195,30
Будет приобретено спортивное оборудование для двух клубов МБОУ "СОШ № 3" и МБОУ СОШ № 5
Мероприятие 14. Обеспечение питанием детей, обучающихся в муниципальных и негосударственных образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы, без взимания платы
Управление образования города Боготола
079
1003
0117566
600
3529,3
3693,0
3693,0
10915,3
125 детей с ограниченными возможностями здоровья и 693 ребенка из малообеспеченных семей, обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях, получают горячее питание
Задача 3. Обеспечить развитие дополнительного образования, в том числе за счет разработки и реализации современных образовательных программ, дистанционных и сетевых форм их реализации
Мероприятие 15. Обеспечение стабильного функционирования и развития учреждений дополнительного образования детей
Управление образования города Боготола
079
0702
0116008
600
4865,1
4475,9
4232,6
13573,60
2667 детей получат услугу дополнительного образования
Мероприятие 16. Приведение муниципального учреждения дополнительного образования в соответствие с требованиями правил пожарной безопасности, санитарными нормами и правилами, строительными нормативами и правилами
Управление образования города Боготола
079
0702
0116009
600
26,0
23,9
22,6
72,50
Учреждение соответствует требованиям пожарной безопасности
Мероприятие 17. Проведение мероприятий для детей
Управление образования города Боготола
079
0702
0116010
600
52,6
48,4
45,8
146,80
Проведено 87 мероприятий с численностью участников 31976 чел. ежегодно
Задача 4. Содействовать выявлению и поддержке одаренных детей
Мероприятие 18. Проведение конкурсов, фестивалей, форумов, научно-практических конференций одаренных детей
Управление образования города Боготола
079
0702
0116011
600
50,0
46,0
43,5
139,50
Ежегодно будет проведено 29 конкурсов, фестивалей, форумов, научно-практических конференций одаренных детей одаренных детей с общим охватом за 3 года не менее 812 человек
Мероприятие 19. Индивидуальное сопровождение одаренных детей, организация их участия и сопровождающих лиц в работе интенсивных школ, научно-практических конференциях, летних профильных сменах, олимпиадах за пределами города Боготола
Управление образования города Боготола
079
x
x
x
0,0
0,0
0,0
0,0
75 участников ежегодно
Задача 5. Обеспечить безопасный, качественный летний отдых и оздоровление детей в летний период
Мероприятие 20. Организация отдыха и оздоровления детей в лагерях дневного пребывания
Управление образования города Боготола
079
0707
0116013
600
130,0
99,6
83,1
312,70
731 человек получит питание в лагерях с дневным пребыванием детей, ежегодно
Мероприятие 21. Оплата стоимости набора продуктов питания или готовых блюд и их транспортировки в лагерях с дневным пребыванием детей
Управление образования города Боготола
079
0707
0117582
600
1523,9
1600,0
1600,0
4723,9

Мероприятие 22. Приобретение путевок в летние оздоровительные лагеря
Администрация города Боготола
117
0707
0116014
300
279,0
293,0
293,0
865,0
Организован отдых и оздоровление в летний период в загородных лагерях для 100 детей ежегодно
Мероприятие 23. Оплата стоимости путевок для детей в краевые государственные и негосударственные организации отдыха, оздоровления и занятости детей, зарегистрированные на территории края, муниципальные загородные оздоровительные лагеря
Администрация города Боготола
117
0707
0117583
300
1115,3
1171,1
1171,1
3457,5

В том числе










ГРБС 1
Управление образования города Боготола
079
x
x
x
194523,2
202957,20
197395,40
594875,8

ГРБС 2
Администрация г. Боготола
117
x
x
x
1394,3
1464,1
1464,1
4322,50

ГРБС 3
УСЗН администрации города Боготола
149
x
x
x
15661,0
11383,2
0,0
27044,2

Всего по подпрограмме "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования города Боготола" на 2014 - 2016 годы




211578,50
215804,5
198859,50
626242,50


2.7. Обоснование финансовых, материальных и трудовых затрат
(ресурсное обеспечение подпрограммы)

Финансирование мероприятий подпрограммы осуществляется за счет средств консолидированного бюджета.
Всего по подпрограмме за счет бюджетных средств на 2014 - 2016 гг. - 626242,50 тыс. руб., в том числе по годам:
2014 год - 211578,50 тыс. руб.;
2015 год - 215804,50 тыс. руб.;
2016 год - 198859,50 тыс. руб.;
в том числе по источникам финансирования:
местный бюджет 2014 - 2016 гг. - 213160,2 тыс. руб., в том числе по годам:
2014 год - 71801,6 тыс. руб.;
2015 год - 73892,7 тыс. руб.;
2016 год - 68330,9 тыс. руб.;
краевой бюджет 2014 - 2016 гг. - 412217,30 тыс. руб., в том числе по годам:
2014 год - 139776,9 тыс. руб.;
2015 год - 141911,8 тыс. руб.;
2016 год - 130528,6 тыс. руб.





Приложение № 2
к муниципальной программе
города Боготола
"Развитие образования"
на 2014 - 2016 годы

1. ПАСПОРТ
ПОДПРОГРАММЫ № 2 "РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОРПУСА
ГОРОДА БОГОТОЛА" НА 2014 - 2016 ГОДЫ

Наименование подпрограммы
"Развитие педагогического корпуса города Боготола" на 2014 - 2016 годы
Наименование муниципальной программы, в рамках которой реализуется подпрограмма: "Развитие образования города Боготола на 2014 - 16 годы"
Муниципальная программа "Развитие образования" на 2014 - 2016 годы
Муниципальный заказчик
Администрация города Боготола
Исполнители мероприятий подпрограммы, главные распорядители бюджетных средств
Управление образования города Боготола
Цель и задачи подпрограммы
Цель подпрограммы - создание условий, обеспечивающих развитие педагогических кадров.
Задачи:
1. Создание условий для повышения квалификации и стимулирования высоких педагогических результатов.
2. Организация аттестации педагогических и руководящих работников муниципальной системы образования.
3. Организация общегородских мероприятий профессиональной и социокультурной направленности, участия педагогов в зональных и краевых мероприятиях.
4. Обеспечение социальной поддержки и морального стимулирования работников муниципальной системы образования.
5. Создание условий для эффективной организации образовательного процесса в школе
Целевые индикаторы подпрограммы
1. Доля педагогов, повысивших свою квалификацию.
2. Доля педагогов, прошедших аттестацию на первую и высшую квалификационные категории.
3. Количество педагогов, участников профессиональных конкурсов.
4. Количество семинаров, круглых столов
5. Обеспечение библиотечных фондов, образовательных учреждений учебниками в соответствии с краевым перечнем
Сроки реализации программы
2014 - 2016 годы
Объемы и источники финансирования подпрограммы на период действия подпрограммы с указанием на источники финансирования по годам реализации подпрограммы
Источник финансирования программы - местный бюджет.
Всего по программе на 2014 - 2016 гг. - 851,6 тыс. руб., в том числе по годам:
2014 год - 359,0 тыс. руб.;
2015 год - 260,3 тыс. руб.;
2016 год - 232,3 тыс. руб.
Система организации контроля за исполнением подпрограммы
Контроль за исполнением подпрограммы выполняет управление образования г. Боготола в порядке осуществления текущего контроля за ходом реализации подпрограммы, целевым и эффективным расходованием средств местного бюджета.
Срок представления полугодового отчета - до 30 июня текущего года, годового отчета - до 1 февраля года, следующего за отчетным

2. РАЗДЕЛЫ ПОДПРОГРАММЫ

2.1. Постановка проблемы и обоснование необходимости
разработки подпрограммы

Создание подпрограммы "Развитие педагогического корпуса города Боготола" на 2014 - 2016 годы обусловлено высокими требованиями к качественному составу педагогических кадров и необходимостью решения имеющихся проблем в системе образования города.
Основные проблемы, их причины:
1. Практически нет обновления кадрового состава педагогов. 90 процентов педагогов относится к возрастной категории до 55 лет и свыше. На 1% по сравнению с прошлым годом увеличилась возрастная категория педагогов свыше 55 лет (с 15 до 16%). В школах наиболее высок процент педагогов старше 55 лет - 17%, в дошкольных учреждениях - 15%, в дополнительном образовании - 6%. Причина видится не только в отсутствии молодых специалистов, но и в том, что администрация общеобразовательных учреждений делает ставку на стажистов, не предлагая условия работы, привлекательные для молодежи. Отсутствует муниципальная программа по привлечению молодых специалистов в образовательные учреждения города.
2. Консерватизм в организации деятельности определенной категории педагогических работников, определяемый, в частности, и возрастными факторами.
3. Отсутствие системы предъявления опыта работы педагога.
В системе образования города 73% педагогов имеют высшую и первую квалификационные категории. Педагогов высшей категории - 11%, причем наибольший процент высококвалифицированных работников в доме детского творчества - 35%, соответственно в школах города - 12%, в дошкольных образовательных учреждениях только 6%. Если посмотреть в разрезе образовательных учреждений, то показатели следующие: в ДОУ № 7 нет педагогов высшей квалификационной категории, в остальных детских садах их по два. В разрезе школ города наибольший процент педагогов высшей категории в школе № 5 - 25%, наименьший в школе № 4 - всего 6%. Школы города лидируют по количеству педагогов, имеющих первую квалификационную категорию, - 71%. В ДДТ наибольший процент педагогов, не имеющих квалификационной категории - 24%, в дошкольных образовательных учреждениях этот процент составляет 18%, в школах города - 12%. Разработана муниципальная программа повышения квалификации педагогических работников, аналогичные программы разрабатываются в образовательных учреждениях, педагоги работают над индивидуальными образовательными программами.
В подпрограмме "Развитие педагогического корпуса города Боготола" ставятся задачи по организации повышения квалификации педагогов, аттестации педагогических и руководящих работников муниципальной системы образования, общегородских мероприятий профессиональной и социокультурной направленности, участия педагогов в зональных и краевых мероприятиях, социальной поддержки педагогов, по созданию условий для эффективной организации образовательного процесса в школе. Предполагается определенная социальная поддержка для молодых педагогов по оплате части арендной платы за жилье. Результатом реализации подпрограммы станет система повышения квалификации педагогических кадров и предъявления опыта работы, рост профессионального уровня педагогических кадров, увеличение числа педагогов, имеющих первую и высшую квалификационную категорию, доли педагогов, вовлеченных в конкурсное движение. В конечном счете, достижение нового качества образования.

2.2. Основная цель, задачи, этапы и сроки реализации
выполнения подпрограммы, целевые индикаторы

Стратегическая цель предполагает развитие педагогического корпуса работников системы образования города Боготола, отвечающего новым потребностям современного общества.
Основной целью подпрограммы является создание условий, обеспечивающих развитие педагогических кадров. На достижение поставленной цели направлены следующие задачи:
1. Создание условий для повышения квалификации и стимулирования высоких педагогических результатов.
2. Организация аттестации педагогических и руководящих работников муниципальной системы образования.
3. Организация общегородских мероприятий профессиональной и социокультурной направленности, участия педагогов в зональных и краевых мероприятиях.
4. Обеспечение социальной поддержки и морального стимулирования работников муниципальной системы образования.
5. Создание условий для эффективной организации образовательного процесса в учреждениях образования.
Подпрограмма рассчитана на период 2014 - 2016 годы, ее реализация будет осуществляться в один этап. Мероприятия подпрограммы предполагают проведение обучающих и проблемных семинаров, круглых столов, методических выставок, посещение совещаний, конференций по вопросам современного образования, создание базы данных по повышению квалификации кадров, создание рабочей зоны для организации работы с педагогами в интерактивном режиме, создание системы работы по аттестации педагогических и руководящих работников, расширение зоны профессиональных конкурсных мероприятий муниципального уровня через ежегодное проведение конкурсов профессионального мастерства не только среди учителей, но также воспитателей ДОУ и педагогов дополнительного образования. Предполагается расширение участия педагогов в мероприятиях социокультурной направленности (фестивали "Русь мастеровая", "Творческая встреча").

Перечень целевых индикаторов подпрограммы

№ п/п
Цель, целевые индикаторы
Единица измерения
Источник информации
Отчетный финансовый год
Текущий финансовый год
Очередной финансовый год
Первый год планового периода
Второй год планового периода

Цель подпрограммы. Создание условий, обеспечивающих развитие педагогических кадров
1
Доля педагогов, повысивших свою квалификацию
%
Отчет ИМК
19%
20%
21%
22%
23%
2
Доля педагогов, прошедших аттестацию на первую и высшую квалификационные категории
%
Отчет ИМК
13%
15%
15%
15%
15%
3
Количество педагогов, участников профессиональных конкурсов
чел.
Отчет ИМК
7
13
13
14
15
4
Количество семинаров, круглых столов

Отчет ИМК
3
3
3
3
3
5
Обеспечение библиотечных фондов образовательных учреждений учебниками в соответствии с краевым перечнем
%
Отчеты учреждений
100%
100%
100%
100%
100%

2.3. Механизм реализации подпрограммы

Разработка образовательными учреждениями программ повышения квалификации педагогических кадров.
Разработка педагогами индивидуальных образовательных программ.
Создание банка данных по повышению квалификации педагогов.
Разработка нормативной документации по аттестации педагогов и руководящих работников.
Система социальной поддержки и морального стимулирования педагогических кадров.
Деятельность городской психолого-медико-педагогической комиссии.

2.4. Управление подпрограммой и контроль
за ходом ее выполнения

Управление подпрограммой и контроль за ходом ее выполнения осуществляет управление образования города Боготола.
Управление образования несет ответственность за ее реализацию, достижение конечного результата, целевое и эффективное использование финансовых средств, выделяемых на выполнение программы.
Управление образования осуществляет отбор исполнителей отдельных мероприятий подпрограммы, курирует координацию исполнения программных мероприятий, мониторинг их реализации, осуществляет непосредственный контроль за ходом реализации мероприятий подпрограммы, подготовку отчетов о ее реализации.

2.5. Оценка социально-экономической эффективности

Оценка социально-экономической эффективности проводится управлением образования г. Боготола.
Обязательным условием эффективности программы является успешное выполнение целевых индикаторов и показателей подпрограммы, а также мероприятий в установленные сроки.

2.6. Перечень мероприятий подпрограммы с указанием объема
средств на их реализацию и ожидаемых результатов


ГРБС
Код бюджетной классификации
Расходы (тыс. руб.), годы
Ожидаемый результат от реализации подпрограммного мероприятия (в натуральном выражении)
ГРБС
РзПр
ЦСР
ВР
очередной финансовый год
первый год планового периода
второй год планового периода
итого на период
Подпрограмма № 2 "Развитие педагогического корпуса" на 2014 - 2016 годы
Цель подпрограммы. Создание условий, обеспечивающих развитие педагогических кадров
Задача 1. Создание условий для повышения квалификации и стимулирования высоких педагогических результатов
Мероприятие 1. Повышение квалификации работников управления образования, педагогических работников и организация обучающих и проблемных семинаров, круглых столов по образовательным запросам педагогов
Управление образования города Боготола
079
0709
0126031
100
23,0
21,2
20,0
64,2
Повышение квалификации:
2014 г. - не менее 57 чел.;
2015 - не менее 60 чел.;
2016 - не менее 63 чел.
Организация не менее 3 семинаров, круглых столов ежегодно
Мероприятие 2. Укрепление материально-технической, научно-методической базы для обеспечения эффективной деятельности системы образования, организации дистанционных курсов повышения квалификации, участия в online-мероприятиях, тестирования в рамках автоматизированной системы "Педагог"
Управление образования города Боготола
079
0709
0126032
200
72,0
36,2
22,6
130,8
Создание рабочей зоны для организации работы с педкадрами в интерактивном режиме.
Приобретение:
2014 г. - проектор, экран, микрофоны, стойки, ноутбук, комплектующие;
2015 г. - микшерный пульт, компьютер, принтер, комплектующие;
2016 г. - 2 компьютера, планшет, комплектующие
Задача 2. Организация аттестации педагогических и руководящих работников муниципальной системы образования
Мероприятие 3. Организация аттестации педагогических и руководящих кадров. Оплата труда членам городской комиссии по согласованию аттестационных материалов
Управление образования города Боготола
079
0709
0126033
200
73,0
47,2
22,6
142,8
Аттестация не менее 40 педагогов ежегодно
Задача 3. Организация общегородских мероприятий профессиональной и социокультурной направленности, участия педагогов в зональных и краевых мероприятиях
Мероприятие 4. Проведение городской августовской педагогической конференции, торжественных мероприятий, посвященных Дню учителя, городских конкурсов "Учитель года", "Воспитатель года", "Педагог дополнительного образования года". Участие победителей муниципального этапа в краевых профессиональных конкурсах, в фестивалях "Русь мастеровая", "Творческая встреча"
Управление образования города Боготола
079
0709
0126034
200
45,0
31,4
29,2
105,6
Анализ результативности муниципальной системы образования, определение задач на перспективу. Участие педагогов всех 10 ОУ в муниципальных конкурсах, участие 3 победителей (по 1 в каждой номинации) в краевых конкурсах.
Ежегодное участие не менее 20 педагогов в творческих фестивалях
Задача 4. Обеспечение социальной поддержки и морального стимулирования работников муниципальной системы образования
Мероприятие 5. Оплата аренды жилья для педагогов
Управление образования города Боготола
079
0709
0126035
200
24,0
21,1
20,9
66,0
Оказание помощи в оплате жилья 1 молодому специалисту
Мероприятие 6. Представление лучших педагогов к награждению отраслевыми и краевыми наградами, моральное стимулирование лучших педагогов, победителей конкурсов, юбиляров и молодых специалистов на муниципальном уровне
Управление образования города Боготола
079
0709
0126036
200
28,0
25,8
24,4
78,2
Представление ежегодно к ведомственным и краевым наградам не менее 7 работников системы образования, поощрение на муниципальном уровне не менее 50 человек
Задача 5. Создание условий для эффективной организации образовательного процесса в школе
Мероприятие 7. Создание системы специальной коррекционной помощи детям с особенностями в развитии
Управление образования города Боготола
079
0709
0126037
200
74,0
58,1
54,4
186,5
Оказание ежегодно консультационной и специальной коррекционной помощи не менее 90 детям с особенностями в развитии
Мероприятие 8. Оформление ежегодного заказа на специальную литературу, получение и распределение книг по библиотекам учреждений образования
Управление образования города Боготола
079
0709
0126038
200
20,0
18,4
17,4
55,8
Обеспечение библиотечных фондов образовательных учреждений учебниками в соответствии с краевым перечнем на 100%
В том числе










ГРБС 1
Управление образования города Боготола
079
x
x
x
359,0
260,3
232,3
851,6

...










Всего по подпрограмме "Развитие педагогического корпуса города Боготола"
x
x
x
x
x
359,0
260,3
232,3
851,6


2.7. Обоснование финансовых, материальных и трудовых затрат
(ресурсное обеспечение подпрограммы)

Финансирование мероприятий подпрограммы осуществляется за счет средств местного бюджета.
Всего по программе на 2014 - 2016 гг. - 851,6 тыс. руб., в том числе по годам:
2014 год - 359,0 тыс. руб.;
2015 год - 260,3 тыс. руб.;
2016 год - 232,3 тыс. руб.





Приложение № 3
к муниципальной программе
города Боготола
"Развитие образования"
на 2014 - 2016 годы

1. ПАСПОРТ
ПОДПРОГРАММЫ № 3 "ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ
ПРОГРАММЫ И ПРОЧИЕ МЕРОПРИЯТИЯ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ
МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ" НА 2014 - 2016 ГОДЫ

Наименование подпрограммы
"Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования муниципальной программы" на 2014 - 2016 годы
Наименование муниципальной программы, в рамках которой реализуется подпрограмма
Муниципальная программа "Развитие образования" на 2014 - 2016 годы
Муниципальный заказчик
Администрация города Боготола
Исполнитель мероприятий подпрограммы
Управление образования города Боготола;
МКУ "СУБУ" г. Боготола
Основные цели и задачи подпрограммы
Цель: создание условий для эффективного управления системой образования города Боготола.
Задачи:
1. Организация деятельности управления образования и информационно-методического кабинета, хозяйственной группы, направленной на эффективное управление системой образования.
2. Исполнение переданных полномочий по опеке и попечительству.
3. Обеспечение деятельности МКУ "СУБУ" г. Боготола, направленной на эффективное оказание услуг в организации планирования и бухгалтерской отчетности
Сроки реализации программы
2014 - 2016 годы
Объемы и источники финансирования программы
Источник финансирования программы - местный бюджет.
Всего по программе на 2014 - 2016 гг. 104081,50 тыс. руб., в том числе по годам:
2014 год - 28662,0 тыс. руб.;
2015 год - 37743,4 тыс. руб.;
2016 год - 37676,10 тыс. руб.
по источникам финансирования:
местный бюджет 2014 - 2016 гг. - 45223,10 тыс. руб.,
в том числе по годам:
2014 год - 15188,8 тыс. руб.;
2015 год - 15050,8 тыс. руб.;
2016 год - 14983,50 тыс. руб.
Краевой бюджет 2014 - 2016 гг. - 58858,40 тыс. руб.,
в том числе по годам:
2014 год - 13473,2 тыс. руб.;
2015 год - 22692,60 тыс. руб.;
2016 год - 22692,6 тыс. руб.
Перечень целевых индикаторов
Целевые индикаторы:
- количество проведенных проверок;
- количество приемных семей;
- доля детей-сирот, обеспеченных жилыми помещениями;
- своевременность предоставления уточненного фрагмента реестра расходных обязательств главного распорядителя;
- соблюдение сроков представления главным распорядителям годовой бюджетной отчетности
Система организации контроля за исполнением подпрограммы
Контроль за исполнением подпрограммы выполняет управление образования г. Боготола в порядке осуществления текущего контроля за ходом реализации подпрограммы, целевым и эффективным расходованием средств местного бюджета.
Срок представления полугодового отчета - до 30 июня текущего года, годового отчета - до 1 февраля года, следующего за отчетным

2. ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ И ОБОСНОВАНИЕ НЕОБХОДИМОСТИ
РАЗРАБОТКИ ПОДПРОГРАММЫ

Основными задачами управления образования являются:
- обеспечение государственных образовательных стандартов и функционирования системы образования на уровне государственных нормативов;
- создание необходимых условий для реализации прав граждан на образование и в сфере образования;
- обеспечение эффективного функционирования и развития системы образования на подведомственной территории на основе разноуровневых программ;
- охрана и защита прав несовершеннолетних на подведомственной территории путем выполнения отдельных функций органа опеки и попечительства.
В качестве муниципального органа управления образованием управление образования:
- планирует, организует, регулирует и контролирует деятельность муниципальных образовательных учреждений в целях осуществления государственной политики в области образования;
- обеспечивает гражданам, проживающим на подведомственной территории, возможность выбора общеобразовательного учреждения;
- организует и координирует методическую, диагностическую и консультативную помощь семьям, воспитывающим детей дошкольного возраста на дому;
- разрабатывает предложения по формированию местных бюджетов в части расходов на образование и соответствующих фондов развития образования, участвует в определении местных нормативов финансирования системы образования в целом и отдельных ее элементов в расчете на одного обучающегося, воспитанника по каждому типу муниципального образовательного учреждения;
- организует использование муниципальных образовательных учреждений в интересах образования;
- проводит в установленном порядке сбор, обработку, анализ и представление государственной статистической отчетности в сфере образования;
- привлекает специалистов и научные коллективы к решению проблем сферы образования.
В качестве органа контроля за реализацией права граждан на получение обязательного основного общего образования:
- дает предварительное согласие на оставление общеобразовательного учреждения обучающимся, достигшим возраста пятнадцати лет, до получения им основного общего образования;
- дает предварительное согласие на исключение из образовательного учреждения обучающихся, достигших возраста пятнадцати лет, из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей);
- принимает совместно с муниципальной службой занятости меры, обеспечивающие в месячный срок трудоустройство исключенного обучающегося или продолжение им обучения в другом образовательном учреждении.
В качестве органа опеки и попечительства несовершеннолетних:
- участвует в выявлении несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей;
- осуществляет прием и содержание детей, оставшихся без попечения родителей, в учреждениях образования;
- осуществляет защиту жилищных и других имущественных прав несовершеннолетних, находящихся в учреждениях системы образования;
- участвует в разработке и реализации муниципальных программ по вопросам семьи, материнства и детства, участвуют в мероприятиях по профилактике "социального сиротства";
- в пределах своей компетенции оказывает помощь по вопросам образования детей, находящихся под опекой (попечительством), в приемных семьях;
- выполняет иные полномочия по опеке и попечительству над детьми, оставшимися без попечения родителей, согласно действующему законодательству.
В городе Боготоле детей-сирот 160 человек, под опекой 97 человек, в приемных семьях - 63. Состоит на учете в министерстве образования и науки Красноярского края на получение жилого помещения - 40 человек, 22 человека - на учете в администрации города Боготола. За счет федеральных и краевых средств в 2012 году приобрели жилье для 8 человек, на ремонт жилых помещений было выделено из краевого бюджета 12 тыс. рублей.
Подпрограмма "Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования муниципальной программы" на 2014 - 2016 годы объединяет в себе мероприятия по бесперебойному обеспечению деятельности управления образования г. Боготола и МКУ "СУБУ" г. Боготола, направленной на реализацию муниципальной программы.
Подпрограмма носит вспомогательный характер и обеспечивает достижение ожидаемых результатов реализации муниципальных программ в целом.

3. ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ, СРОКИ И ЭТАПЫ
РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ

Целью подпрограммы является создание условий для эффективного управления системой образования г. Боготола.
Задачи:
1. Организация деятельности управления образования и информационно-методического кабинета, хозяйственной группы, направленной на эффективное управление системой образования.
2. Исполнение переданных полномочий по опеке и попечительству.
3. Обеспечение деятельности МКУ "СУБУ" г. Боготола, направленной на эффективное оказание услуг в централизованной организации отчетности, планирования показателей деятельности, ведения бухгалтерского и налогового учета, исполнения бюджетных смет, планов финансово-хозяйственной деятельности и осуществления иных сопутствующих функций муниципальным бюджетным и казенным учреждениям города Боготола в соответствии с действующими законодательными нормами.
Срок выполнения программы: 2014 - 2016 годы.

Перечень целевых индикаторов подпрограммы

№ п/п
Цель, целевые индикаторы
Единица измерения
Источник информации
Отчетный финансовый год
Текущий финансовый год
Очередной финансовый год
Первый год планового периода
Второй год планового периода

Цель подпрограммы
создание условий для сохранения и укрепления здоровья школьников путем обеспечения их безопасным и сбалансированным питанием
1
Количество проведенных проверок
шт.
Информация управления образования
10
10
10
15
20
2
Количество приемных семей
шт.
Ведомственная отчетность
29
32
33
33
34
3
Доля детей-сирот, обеспеченных жилыми помещениями
%
Ведомственная отчетность
16
20
22
24
25
4
Своевременность предоставления уточненного фрагмента реестра расходных обязательств главного распорядителя
баллы
АЦК финансы
5
5
5
5
5
5
Соблюдение сроков представления главным распорядителям годовой бюджетной отчетности
баллы
Финансовое управление администрации города Боготола
5
5
5
5
5

4. МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ

Первый этап - 1 квартал 2014 г.
Цель первого этапа:
определение приоритетных направлений развития системы.
Задачи первого этапа:
1. Анализ состояния системы и потребностей муниципальной системы, прогноз возможных путей их обеспечения.
2. Осуществление коррекционных изменений в области политики на основе полученных аналитических выводов.
Второй этап - 2 квартал 2014 - 2015 гг. - преобразующий.
Цель второго этапа:
переход от сохранения к развитию системы.
Задачи второго этапа:
запуск механизмов развития системы, осуществление программных мероприятий по развитию системы по выделенным приоритетным направлениям на уровне администрации города, управления образования и на уровне образовательных учреждений.
Третий этап - 2016 г. - контрольно-корректировочный.
Цель третьего этапа:
обеспечение функционирования и развития системы образования.
Задачи третьего этапа:
1. Коррекция результатов осуществленных мероприятий по развитию системы образования.
2. Стабилизация процессов развития через их системное осуществление и обеспечение.
3. Постановка и экспертиза перспективных целей политики развития системы образования.

5. УПРАВЛЕНИЕ ПОДПРОГРАММОЙ И КОНТРОЛЬ
ЗА ХОДОМ ЕЕ ВЫПОЛНЕНИЯ

Органами, ответственными за реализацию подпрограммы, являются управление образования г. Боготола, МКУ "СУБУ" г. Боготола, которые осуществляют следующие функции:
организацию и проведение городских мероприятий (конкурсов, выставок, семинаров, конференций, форумов,) с участием учащихся, педагогов, общественности;
методическое и информационное сопровождение работ по реализации комплекса программных мероприятий;
проведение заседаний рабочих групп, выездных совещаний с целью контроля и координации исполнения программных мероприятий;
непосредственный контроль за ходом реализации мероприятий подпрограммы;
подготовку отчетов о реализации подпрограммы.

6. ОЦЕНКА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ

Оценка социально-экономической эффективности проводится управлением образования г. Боготола.
Обязательным условием эффективности программы является успешное выполнение целевых индикаторов и показателей подпрограммы, а также мероприятий в установленные сроки.

7. ПЕРЕЧЕНЬ МЕРОПРИЯТИЙ ПОДПРОГРАММЫ С УКАЗАНИЕМ ОБЪЕМА
СРЕДСТВ НА ИХ РЕАЛИЗАЦИЮ И ОЖИДАЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ


ГРБС
Код бюджетной классификации
Расходы (тыс. руб.), годы
Ожидаемый результат от реализации подпрограммного мероприятия (в натуральном выражении)
ГРБС
РзПр
ЦСР
ВР
очередной финансовый год
первый год планового периода
второй год планового периода
итого на период
Подпрограмма № 3 "Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования муниципальной программы" на 2014 - 2016 годы
Цель подпрограммы. Создание условий для эффективного управления системой образования г. Боготола
Задача 1. Организация деятельности управления образования и информационно-методического кабинета, хозяйственной группы, направленной на эффективное управление системой образования
Мероприятие 1. Обеспечение функционирования управления образования г. Боготола
Управление образования города Боготола
079
0709
0136051
100,
200
5334,2
5242,2
5203,5
15779,90
Обеспечена деятельность 14 работников управления образования
Задача 2. Исполнение переданных полномочий по опеке и попечительству
Мероприятие 2. Представление жилых помещений детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из их числа по договорам найма специализированных жилых помещений за счет средств федерального бюджета
Администрация города Боготола
117
1004
0135082
300
6914,3
9481,3
9742,7
26138,3
Приобретение жилых помещений для их предоставления по договору найма детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, и лицам из их числа - 9 квартир, по годам:
2014 год - 1;
2015 год - 4;
2016 год - 4
Мероприятие 3. Представление жилых помещений детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из их числа, за счет средств краевого бюджета
Администрация города Боготола
117
1004
0137587
300
5308,8
11909,1
11647,7
28865,6
Приобретено 14 квартир в муниципальную собственность лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, по годам:
2014 год - 2
2015 год - 6
2016 год - 6
Мероприятие 4. Осуществление государственных полномочий по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних
Управление образования города Боготола
079
0709
0137552
100,
200
1250,1
1302,2
1302,2
3854,5
Обеспечена деятельность 2 специалистов по опеке и попечительству
Задача 3. Организация деятельности МКУ "СУБУ" г. Боготола, направленной на эффективное оказание услуг в организации планирования показателей деятельности, ведения бухгалтерского и налогового учета, исполнения бюджетных смет, планов финансово-хозяйственной деятельности и осуществления иных сопутствующих функций муниципальным бюджетным и казенным учреждениям города Боготола в соответствии с действующими законодательными нормами на 2014 - 2016 годы
Мероприятие 5. Обеспечение деятельности подведомственных учреждений
Администрация города Боготола
117
0709
0136052
100,
200
9854,6
9808,7
9780,0
29443,3
Обеспечена деятельность 10 муниципальных образовательных учреждений
В том числе










ГРБС 1
Управление образования города Боготола
079
x
x
x
6584,3
6544,4
6505,7
19634,4

ГРБС 2
Администрация города Боготола
117
x
x
x
22077,7
31199,00
31170,4
82447,10

Всего по подпрограмме "Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования муниципальной программы" на 2014 - 2016 годы
x
x
x
x
x
28662,0
37743,4
37676,10
104081,5


8. ОБОСНОВАНИЕ ФИНАНСОВЫХ, МАТЕРИАЛЬНЫХ И ТРУДОВЫХ ЗАТРАТ
(РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПОДПРОГРАММЫ)

Финансирование мероприятий подпрограммы осуществляется за счет средств местного бюджета.
Всего по программе на 2014 - 2016 гг. 104081,50 тыс. руб., в том числе по годам:
2014 год - 28662,0 тыс. руб.;
2015 год - 37743,4 тыс. руб.;
2016 год - 37676,10 тыс. руб.;
по источникам финансирования:
местный бюджет 2014 - 2016 гг. - 45223,10 тыс. руб.,
в том числе по годам:
2014 год - 15188,8 тыс. руб.;
2015 год - 15050,8 тыс. руб.;
2016 год - 14983,50 тыс. руб.
Краевой бюджет 2014 - 2016 гг. - 58858,40 тыс. руб.,
в том числе по годам:
2014 год - 13473,2 тыс. руб.;
2015 год - 22692,60 тыс. руб.;
2016 год - 22692,6 тыс. руб.


------------------------------------------------------------------