АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ЛЕСОСИБИРСКА
КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 5 марта 2014 г. № 296

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА
ОТ 24.10.2013 № 1588 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ
ПРОГРАММЫ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ЛЕСОСИБИРСКА
НА 2014 - 2016 ГОДЫ"

В соответствии со статьей 179 Бюджетного кодекса РФ, Постановлением администрации города от 13.08.2013 № 1210 "Об утверждении Порядка принятия решений о разработке муниципальных программ города Лесосибирска, их формировании и реализации", Федеральным законом от 06.10.2003 № 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", Уставом города Лесосибирска постановляю:
1. Внести в Постановление администрации города от 24.10.2013 № 1588 "Об утверждении муниципальной программы "Развитие образования города Лесосибирска на 2014 - 2016 годы" следующие изменения:
заголовок к Постановлению изложить в следующей редакции:
"Об утверждении муниципальной программы "Развитие образования города Лесосибирска" на 2014 - 2016 годы";
приложение к Постановлению изложить в новой редакции согласно приложению к настоящему Постановлению.
2. Начальнику управления делами и кадровой политики администрации города (Е.Н. Зорина) опубликовать настоящее Постановление в газете "Заря Енисея".
3. Контроль за исполнением Постановления возложить на заместителя главы администрации города Р.С. Вирц.
4. Постановление вступает в силу со дня официального опубликования и распространяется на правоотношения, возникшие с 01.01.2014.

Глава
администрации города
А.В.ХОХРЯКОВ





Приложение
к Постановлению
администрации города
от 5 марта 2014 г. № 296

МУНИЦИПАЛЬНАЯ ПРОГРАММА
"РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ЛЕСОСИБИРСКА"
НА 2014 - 2016 ГОДЫ

1. ПАСПОРТ
МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ГОРОДА ЛЕСОСИБИРСКА" НА 2014 - 2016 ГОДЫ

Наименование муниципальной программы
"Развитие образования города Лесосибирска" на 2014 - 2016 годы (далее - Программа)
Основание для разработки муниципальной программы
В соответствии со статьей 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, Федеральным законом от 07.05.2013 № 104-ФЗ "О внесении изменений в Бюджетный кодекс Российской Федерации и отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием бюджетного процесса", Распоряжением главы администрации № 820-р от 09.08.2013 "Об утверждении перечня муниципальных программ города Лесосибирска, предполагаемых к реализации с 2014 года", Постановлением администрации города Лесосибирска № от "Об утверждении Порядка принятия решений о разработке муниципальных программ города Лесосибирска, их формировании и реализации"
Ответственный исполнитель муниципальной программы
Управление образования администрации города Лесосибирска
Соисполнители муниципальной программы
Комитет по управлению муниципальной собственностью г. Лесосибирска
Перечень подпрограмм и отдельных мероприятий муниципальной программы
1. Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей;
2. Обеспечение жилыми помещениями детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в городе Лесосибирске Красноярского края;
3. Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования;
4. Одаренные дети города Лесосибирска
Цель муниципальной программы
1. Повышение качества организации предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам, дополнительного образования, общедоступного бесплатного дошкольного образования на территории города Лесосибирска, отдыха и оздоровления детей.
2. Поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
3. Создание условий для эффективного управления отраслью.
4. Поддержка одаренных детей и педагогических работников, работающих с ними
Задачи муниципальной программы
1. Создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования, позитивной социализации детей и отдыха, оздоровления детей в летний период;
2. Развитие семейных форм воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, оказание государственной поддержки детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также лицам из их числа;
3. Организация деятельности управления образования администрации города и учреждений, обеспечивающих деятельность образовательных учреждений, направленной на эффективное управление городской системой образования и обеспечение соблюдения требований законодательства РФ в сфере образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность на территории города;
4. Совершенствование социально-педагогических условий для развития одаренных детей и их творческой самореализации
Этапы и сроки реализации муниципальной программы
2014 - 2016 годы без деления на этапы
Целевые показатели муниципальной программы
1. Удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет в 2016 году достигнет 96,5%.
2. Отношение численности детей в возрасте 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте от 5 до 7 лет, обучающихся в школе, проживающих на территории города (с учетом групп кратковременного пребывания), составит 84% в 2016 году.
3. Отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10% школ города с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10% школ Красноярского края с худшими результатами ЕГЭ составит 1,74 в 2016 году.
4. Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций составит 76,15%.
5. Доля одаренных детей, находящихся в первой сотне в рейтинге базы данных детей Красноярского края, к 2016 году будет увеличена до 5 - 7%
Показатели результативности муниципальной программы
Перечень целевых показателей и показателей результативности Программы изложен в приложении № 1 к настоящему паспорту муниципальной программы, значения целевых показателей на долгосрочный период - в приложении № 2 к настоящему паспорту
Ресурсное обеспечение муниципальной программы
Общий объем расходных обязательств на период 2014 - 2016 годы составит 2351039,3 тыс. руб., в том числе:
2014 год - 759663,8 тыс. руб., в т.ч. федеральный - 11203,7 тыс. руб.; краевой - 442547,3 тыс. руб.; местный - 305912,8 тыс. руб.;
2015 год - 795689,9 тыс. руб., в т.ч. федеральный - 10754,2 тыс. руб., краевой - 469890,0 тыс. руб., местный - 315045,7 тыс. руб.;
2016 год - 795685,6 тыс. руб., в т.ч. федеральный - 11050,7 тыс. руб., краевой - 469589,2 тыс. руб., местный - 315045,7 тыс. руб.

2. ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕКУЩЕГО СОСТОЯНИЯ В ОТРАСЛИ
"ОБРАЗОВАНИЕ", ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО
РАЗВИТИЯ ГОРОДА ЛЕСОСИБИРСКА И АНАЛИЗ СОЦИАЛЬНЫХ,
ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ И ПРОЧИХ РИСКОВ
РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

Система образования представлена в городе Лесосибирске учреждениями всех уровней и видов.
На начало 2013 года на территории города функционировало 15 общеобразовательных учреждений, в том числе 11 муниципальных общеобразовательных учреждений: 7 средних школ, муниципальная гимназия, лицей и 2 основные школы. Все муниципальные общеобразовательные учреждения лицензированы и имеют государственную аккредитацию. Все учреждения определились в статусе: в городе 10 муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений, 1 - (ООШ № 14) является казенным.
Кроме муниципальных учреждений, школьники города имеют возможность обучаться в кадетском корпусе, православной гимназии, школе-колледже "Знание" и специальной краевой коррекционной школе. Общее число обучающихся в негосударственных и краевых учреждениях около 500 человек. На сегодня создана сбалансированная сеть образовательных учреждений, отвечающих современным требованиям безопасности. Таким образом, у учащихся и родителей есть возможность выбора учреждения для получения качественного образования.
Количество учреждений по числу учебных мест достаточно для имеющегося в городе количества детей школьного возраста. Этот вывод подтверждается и тем, что уменьшается число школьников, занимающихся во вторую смену, с 44,6% в 2001 году до 26,9% на 01.09.2012.
Контингент обучающихся по численности на 1 сентября 2013 года составил 6979 детей в муниципальных школах, 287 учащихся в негосударственных образовательных учреждениях (православная гимназия, колледж "Знание"), 181 воспитанник в Лесосибирском кадетском корпусе и 115 детей в специальной коррекционной школе. Общее число обучающихся в общеобразовательных учреждениях всех типов и видов - 7562 учащихся.
Анализ сети и комплектования показывает, что число детей школьного возраста постепенно увеличивается. Однако если в 2008 - 2009 годы ежегодно численность обучающихся уменьшалась на 400 - 450 человек в год, то 2010 - 2012 годы дают более стабильную картину: число школьников на 150 человек увеличилось.
Позитивную динамику показывает набор первоклассников: за 5 лет набор детей в 1-е классы вырос от 510 до 715 человек.
Увеличивается число выпускников 9-х классов, которые решают продолжить обучение в 10 классе: 2010 - 70%, 2012 - 74,1%, 2013 год - 75,3%.
В течение ряда лет поступательно решается круг задач в области дошкольного образования, основными из которых являются: увеличение количества мест в дошкольных учреждениях, укрепление материально-технической базы дошкольных учреждений, приведение зданий и территории дошкольных учреждений в соответствие с нормативными требованиями.
В системе образования города функционирует 18 муниципальных дошкольных образовательных учреждений (детских садов), 1 группа дошкольного возраста в МКОУ "Основная общеобразовательная школа № 14". Их посещают 2660 дошкольников, 463 ребенка дошкольного возраста получают дошкольное образование в альтернативных формах.
Изменен статус дошкольных учреждений: 2 - ДОУ № 6 "Светлячок" и ДОУ № 43 "Журавушка" - являются автономными, 4 ДОУ (ДОУ № 54, № 10, № 41, № 17) - бюджетными.
Руководством города и отделом образования ведется планомерная работа по обеспечению детей местами в дошкольных учреждениях.
После капитального ремонта здания, расположенного по ул. Яблочкова, 12, возвращенного из краевой собственности, открыто 3 группы на 60 детей, кроме того, в декабре открыта после ремонта дополнительная группа в здании по ул. Яблочкова, 17, на 24 ребенка.
Данные меры позволили впервые за последние несколько лет не только остановить динамику роста очереди в сады, но и выдать направлений за 2012 год больше, чем встало на очередь за этот же период. В списках детей, нуждающихся в устройстве в дошкольные образовательные учреждения, числится 3350 человек.
В настоящее время муниципалитетом разработан план по развитию системы дошкольного образования, в соответствии с которым за 2013 год представится возможность дополнительного устройства еще 326 дошкольников.
За счет согласованных действий законодательной и исполнительной власти края, министерства образования и науки Красноярского края и руководства города осуществлена реконструкция здания незавершенного строительства школьного комплекса в 7 микрорайоне города под дошкольное образовательное учреждение на 95 мест. Детский сад с 1 июля 2013 года начал функционировать.
Проводится поэтапный (секционный) капитальный ремонт переданного в муниципалитет Новоенисейского ЛДК ведомственного детского сада № 55 "Радость", что позволит в конечном итоге предоставить места еще 290 дошкольникам.
Планируется открытие 4 групп кратковременного дошкольного пребывания детей в общеобразовательных учреждениях.
Кроме этого, проводится работа по развитию в городе негосударственных форм дошкольного образования.
В рамках реализации проекта по реализации дистанционного образования детей-инвалидов в городе открыта виртуальная учительская для учащихся общеобразовательных учреждений Приенисейского округа Краевого государственного бюджетного оздоровительного образовательного учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении "Железногорская санаторная школа-интернат". В Центре дистанционного образования данного учреждения обучается 17 детей-инвалидов города.
Однако полностью решить задачу обеспечения равного качества образовательных услуг независимо от места жительства пока не удалось. Более того, намечается тенденция формирования сегмента школ, устойчиво демонстрирующих низкие учебные результаты на всех ступенях образования. Как правило, это школы, работающие со сложным контингентом обучающихся (в связи с низким социально-экономическим статусом семей, дети, имеющие трудности в обучении и социальной адаптации). Для успешного обучения и социализации таких детей необходимы специальные ресурсы (финансовые, кадровые, организационные), позволяющие, в том числе организовывать дополнительные занятия с такими школьниками, осуществлять психологическое и социально-педагогическое сопровождение, тьюторство.
Другой тенденцией в сфере качества образования, требующей адекватных мер образовательной политики, является недостаточная эффективность общего образования в формировании компетенций, востребованных в современной социальной жизни и экономике.
В городе создана инфраструктура, обеспечивающая выявление и сопровождение одаренных детей: кадетский корпус, гимназия, лицей. Благодаря реализации городской целевой программы "Одаренные дети города Лесосибирска на 2011 - 2013 годы" сформировался цикл традиционных мероприятий для учащихся, проявляющих способности в разных областях, и их педагогов в сотрудничестве с высшими учебными заведениями города.
Дальнейшая разработка программы "Одаренные дети Лесосибирска" на 2014 - 2016 годы обоснована положительными эффектами в ходе реализации предыдущего этапа ДЦП "Одаренные дети города Лесосибирска". Очередной этап реализации программы призван закрепить достигнутые результаты по работе с одаренными детьми в области интеллектуальной, творческой направленности на основе использования в полном объеме интеллектуальных, кадровых и материальных ресурсов МСО г. Лесосибирска.
Одним из целевых ориентиров данной деятельности является наращивание способности учреждений, работающих с детьми, быть полезными в процессах социально-экономического, культурного и духовного развития территориального сообщества.
Как следует из анализа, учреждения города Лесосибирска, работающие с талантливыми и одаренными детьми, имеют несомненные достижения и результаты на уровне региона и Федерации. Но в то же время на сегодняшний день в этом направлении существует ряд серьезных проблем, требующих незамедлительного решения:
- необходимо совершенствовать систему поиска, выявления и профессионального сопровождения одаренных детей;
- недостаточно организована межведомственная и внутриотраслевая интеграции в работе с одаренными детьми;
- отсутствует система качественной подготовки школьников к участию в более высоком уровне конкурсных мероприятий;
- имеется дефицит профессиональной подготовки педагогов и методистов к организации процесса сопровождения развития одаренного ребенка;
- нет достаточного финансирования для развития данного направления деятельности: материально-технического оснащения, стимулирования детей и педагогов.
Также в муниципальных общеобразовательных учреждениях открыты классы специального образования для детей с ограниченными возможностями (образовательная программа VIII вида), на территории функционирует краевая коррекционная школа для детей с данными ограничениями в здоровье. Однако не во всех учреждениях детям с ограниченными возможностями обеспечивается необходимый уровень психолого-медико-социального сопровождения. Есть дефициты площадей, вакансии дефектологов.
Сеть дополнительного образования детей отрасли "Образование" представлена 1 муниципальным образовательным учреждением дополнительного образования детей, которое представлено объединениями по 6 направленностям по 23 образовательным программам. 2996 детей занимаются в кружках и объединениях школ.
Доля школьников, занимающихся дополнительным образованием, составляет 74,2% от общей численности учащихся. В утвержденных федеральных государственных образовательных стандартах общего образования дополнительное образование рассматривается как обязательный компонент обучения.

3. ПРИОРИТЕТЫ И ЦЕЛИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
ОТРАСЛИ, ОПИСАНИЕ ОСНОВНЫХ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ ПРОГРАММЫ,
ПРОГНОЗ РАЗВИТИЯ ОТРАСЛИ

Стратегическая цель политики в области образования в Красноярском крае и, соответственно, в городе это повышение доступности качественного образования современного уровня, соответствующего требованиям инновационного развития экономики региона и потребностям граждан.
Приоритетными направлениями развития отрасли по уровням и видам образования являются:
- система дошкольного образования;
- повышение доступности и качества дошкольного образования, в том числе через диверсификацию форм дошкольного образования, внедрение системы оценки качества дошкольного образования;
- создание новых 337 мест в организациях, предоставляющих услуги дошкольного образования, включая негосударственные организации, а также мест в группах кратковременного пребывания детей;
- система общего образования;
- повышение доступности и качества образования, в том числе переход на федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения, внедрение системы оценки качества общего образования, развитие материально-технической базы учреждений общего образования с учетом новых принципов проектирования, строительства и реконструкции зданий, использование современных информационных и коммуникационных технологий, дистанционных форм обучения;
- система дополнительного образования;
- создание условий для модернизации и устойчивого развития системы дополнительного образования, обеспечивающих качество услуг и разнообразие ресурсов для социальной адаптации, разностороннего развития и самореализации подрастающего поколения, через совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей, распространение сетевых форм организации дополнительного образования детей, создание на территории условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;
- совершенствование кадровой политики через внедрение новых подходов к организации подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров; укрепление кадрового потенциала отрасли введением новой системы оплаты труда, увеличение доли молодых учителей, поддержка лучших учителей, внедряющих инновационные образовательные программы, поддержка общественных профессиональных объединений, ставящих задачи профессионального развития педагогических работников;
- система выявления, сопровождения и поддержки одаренных детей и талантливой молодежи через расширение форм выявления, сопровождения и поддержки одаренных детей и талантливой молодежи, увеличение доли охвата детей дополнительными образовательными программами, направленными на развитие их способностей, поддержка педагогических работников, имеющих высокие достижения в работе с одаренными детьми;
- социализация детей с ограниченными возможностями здоровья через развитие инклюзивного и дистанционного образования;
- сохранение здоровья детей через совершенствование организации питания обучающихся и воспитанников в образовательных учреждениях; улучшение качества медицинского обслуживания обучающихся и воспитанников образовательных учреждений, использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе;
- расширение сети опекунских, приемных и патронатных семей как создание условий для социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также проведения мероприятий по деинституализации образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Приобретение жилых помещений для обеспечения ими детей-сирот в муниципальную собственность;
- методическое сопровождение деятельности образовательных учреждений МБУ "Межшкольный информационно-методический центр".
Благодаря реализации вышеуказанных направлений будут выполнены следующие задачи:
1. Создания в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования, позитивной социализации детей и отдыха, оздоровления детей в летний период.
2. Развитие семейных форм воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, оказание государственной поддержки детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также лицам из их числа.
3. Организация деятельности управления образования администрации города и учреждений, обеспечивающих деятельность образовательных учреждений, направленной на эффективное управление городской системой образования и обеспечение соблюдения требований законодательства РФ в сфере образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность на территории города.
4. Совершенствование социально-педагогических условий для развития одаренных детей и их творческой самореализации.

4. ПРОГНОЗ КОНЕЧНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОГРАММЫ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИХ
ЦЕЛЕВОЕ СОСТОЯНИЕ (ИЗМЕНЕНИЕ СОСТОЯНИЯ) УРОВНЯ И КАЧЕСТВА
ЖИЗНИ НАСЕЛЕНИЯ, СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ, ЭКОНОМИКИ, СТЕПЕНИ
РЕАЛИЗАЦИИ ДРУГИХ ОБЩЕСТВЕННО ЗНАЧИМЫХ
ИНТЕРЕСОВ И ПОТРЕБНОСТЕЙ

Своевременная и в полном объеме реализация Программы позволит:
- повысить удовлетворенность населения качеством образовательных услуг;
- повысить привлекательность педагогической профессии и уровень квалификации преподавательских кадров;
- сократить очередь на зачисление детей в дошкольные образовательные организации на 20%;
- создать условия, соответствующие требованиям федеральных государственных образовательных стандартов во всех общеобразовательных организациях;
- обеспечить охват не менее 70,0 процентов детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования;
- увеличить долю одаренных детей, находящихся в первой сотне в рейтинге базы данных детей Красноярского края, создать социально-педагогические условия для выявления и развития одаренных детей.
Более подробно ожидаемые результаты отражены в приложении № 1 к настоящей Программе.

5. ПЕРЕЧЕНЬ ПОДПРОГРАММ С УКАЗАНИЕМ СРОКОВ
ИХ РЕАЛИЗАЦИИ И ОЖИДАЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

В рамках муниципальной программы в период с 2014 по 2016 год будут реализованы 4 подпрограммы:
1. "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей";
2. "Обеспечение жилыми помещениями детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в городе Лесосибирске Красноярского края";
3. "Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования";
4. "Одаренные дети города Лесосибирска".
Для каждой подпрограммы сформулированы цели, задачи, целевые индикаторы, определены их значения и механизмы реализации.
Ожидаемые результаты от реализации Программы:
Показатель 1 "Отношение численности детей в возрасте 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте от 5 до 7 лет, обучающихся в школе, проживающих на территории города (с учетом групп кратковременного пребывания)" характеризует обеспечение законодательно закрепленных гарантий доступности дошкольного образования. Увеличение охвата дошкольным образованием является одним из главных приоритетов развития образования в последние годы. Задача ликвидации к 2016 году очередности в дошкольных организациях для детей от трех до семи лет и достижение 100 процентов доступности дошкольного образования для детей от трех до семи лет поставлена Президентом Российской Федерации.
В формулировке показателя учтен тот факт, что дошкольное образование не является обязательным и некоторая доля граждан может не воспользоваться предоставленными возможностями.
Показатель 2 "Отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10% школ Красноярского края с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10% школ города с худшими результатами ЕГЭ" характеризует равенство доступа к качественным образовательным услугам, позволяет оценить эффективность предусмотренных Программой мер, направленных на снижение дифференциации (разрыва) в качестве образовательных результатов между школами при неснижении среднего результата ЕГЭ в лучших школах. Тенденция увеличения разницы в качестве предоставляемого школами образования в течение последних лет несет в себе существенные риски для качества человеческого капитала и социальной стабильности. Задача обеспечения одинаково высокого качества образования, независимо от типа образовательной организации, отражена в поручениях Президента Российской Федерации.
Показатель 3 "Доля государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций" характеризует качество инфраструктуры обучения (материально-технической и технологической базы), реализацию требований федеральных государственных образовательных стандартов к условиям обучения. В рамках Приоритетного национального проекта "Образование", Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" проекта модернизации региональной системы общего образования осуществлены значительные инвестиции в сферу общего образования. Показатель позволит оценить эффективность вложений.
Показатель 4 "Доля одаренных детей, находящихся в первой сотне в рейтинге базы данных детей Красноярского края" характеризует качество форм выявления, сопровождения и поддержки одаренных детей и талантливой молодежи, охват дополнительными образовательными программами, поддержки педагогических работников, имеющих высокие достижения в работе с одаренными детьми.

6. ИНФОРМАЦИЯ О РАСПРЕДЕЛЕНИИ ПЛАНИРУЕМЫХ РАСХОДОВ
ПО ОТДЕЛЬНЫМ МЕРОПРИЯТИЯМ ПРОГРАММЫ, ПОДПРОГРАММАМ

Муниципальная программа состоит из подпрограмм, информация о распределении планируемых расходов по подпрограммам с указанием главных распорядителей средств муниципального бюджета, а также по годам реализации Программы приведена в приложении № 1 к настоящей Программе.

7. ИНФОРМАЦИЯ О РЕСУРСНОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ И ПРОГНОЗНОЙ ОЦЕНКЕ
РАСХОДОВ НА РЕАЛИЗАЦИЮ ЦЕЛЕЙ ПРОГРАММЫ С УЧЕТОМ ИСТОЧНИКОВ
ФИНАНСИРОВАНИЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА,
И БЮДЖЕТОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ КРАЯ, А ТАКЖЕ
ПЕРЕЧЕНЬ РЕАЛИЗУЕМЫХ ИМИ МЕРОПРИЯТИЙ, В СЛУЧАЕ УЧАСТИЯ
В РАЗРАБОТКЕ И РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

Информация о ресурсном обеспечении и прогнозной оценке расходов на реализацию целей Программы с учетом источников финансирования, в том числе федерального бюджета приведена в приложении № 2 к настоящей Программе.

8. ПРОГНОЗ СВОДНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ,
В СЛУЧАЕ ОКАЗАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ МУНИЦИПАЛЬНЫХ
УСЛУГ ЮРИДИЧЕСКИМ И (ИЛИ) ФИЗИЧЕСКИМ ЛИЦАМ, ВЫПОЛНЕНИЯ
РАБОТ (ПРОГНОЗ СВОДНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ
ПРЕДСТАВЛЯЕТСЯ ПО МУНИЦИПАЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЯМ, В ОТНОШЕНИИ
КОТОРЫХ ОТВЕТСТВЕННЫЙ ИСПОЛНИТЕЛЬ (СОИСПОЛНИТЕЛЬ) ПРОГРАММЫ
ОСУЩЕСТВЛЯЕТ ФУНКЦИИ И ПОЛНОМОЧИЯ УЧРЕДИТЕЛЕЙ)

Прогноз сводных показателей муниципальных заданий представлен в приложении № 3 к настоящей Программе.

9. ЦЕЛЕВЫЕ ИНДИКАТОРЫ (ПОКАЗАТЕЛИ) ПРОГРАММЫ

Для каждой подпрограммы (приложение № 4 к настоящей Программе) сформулированы целевые индикаторы (показатели), определены их значения и механизмы реализации (приложение № 1 к паспорту муниципальной программы).

Начальник
управления образования
администрации города Лесосибирска
О.Ю.ЕГОРОВА





Приложение № 1
к паспорту
муниципальной программы
"Развитие образования города Лесосибирска"
на 2014 - 2016 годы

ПЕРЕЧЕНЬ
ЦЕЛЕВЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ
ПРОГРАММЫ С РАСШИФРОВКОЙ ПЛАНОВЫХ ЗНАЧЕНИЙ
ПО ГОДАМ РЕАЛИЗАЦИИ

№ п/п
Цели, задачи, показатели результатов
Единица измерения
Вес показателя результативности
Источник информации
2013 год
2014 год
2015 год
2016 год
Цель: повышение качества организации предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам, дополнительного образования, общедоступного бесплатного дошкольного образования на территории города Лесосибирска, отдыха и оздоровления детей. Поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Создание условий для эффективного управления отраслью. Поддержка одаренных детей и педагогических работников, работающих с ними
1
Удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет
%
X
Гос. стат. отчетность
95,30
95,60
96,00
96,50
2
Отношение численности детей в возрасте 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте от 5 до 7 лет, обучающихся в школе, проживающих на территории города (с учетом групп кратковременного пребывания)
%
X
Ведомственная отчетность
78
80
82
84
3
Отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10% школ города с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10% школ города с худшими результатами ЕГЭ
%
X
Ведомственная отчетность
1,86
1,82
1,78
1,74
4
Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций <*>
%
X
Ведомственная отчетность
70,73
73,76
76,15
76,15
5
Доля одаренных детей, находящихся в первой сотне в рейтинге базы данных детей Красноярского края
%
X
Ведомственная отчетность
1
3
5
7
Задача 1. Создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования, позитивной социализации детей и отдыха, оздоровления детей в летний период
Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей"
1.1.1
Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных учреждениях (количество мест на 1000 детей)
места
0,05
Ведомственная отчетность
383
429
442,0
445,0
1.1.2
Удельный вес воспитанников дошкольных образовательных организаций, расположенных на территории города, обучающихся по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций, расположенных на территории города
%
0,05
Ведомственная отчетность
-
5
30
50
1.1.3
Удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные организации дошкольного образования, расположенные на территории города, предоставляющие услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих образовательные организации дошкольного образования, расположенные на территории города
%
0,05
Ведомственная отчетность
5
5
5
5
1.1.4
Удельный вес дошкольных учреждений, оценка деятельности которых, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных дошкольных образовательных организаций
%
0,05
Ведомственная отчетность
-
60
100
100
1.2.1
Доля муниципальных образовательных организаций, реализующих программы общего образования, здания которых находятся в ветхом состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности муниципальных образовательных организаций, реализующих программы общего образования
%
0,05
Гос. стат. отчетность
10,3
10,3
10,3
10,3
1.2.2
Доля муниципальных образовательных организаций, реализующих программы общего образования, имеющих физкультурный зал, в общей численности муниципальных образовательных организаций, реализующих программы общего образования
%
0,05
Гос. стат. отчетность
91
91
91
91
1.2.3
Доля общеобразовательных учреждений (с числом обучающихся более 50), в которых действуют управляющие советы
%
0,05
Ведомственная отчетность
100
100
100
100
1.2.4
Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций
%
0,05
Ведомственная отчетность
3,80
2,50
2,50
2,50
1.2.5
Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях
%
0,05
Гос. стат. отчетность
26,9
26,9
26,9
26,9
1.2.6
Доля общеобразовательных организаций, имеющих лицензию по программам специальных (коррекционных) образовательных организаций, от количества общеобразовательных организаций
%
0,05
Ведомственная отчетность
27
27
45
45

1.2.8
Удельный вес образовательных учреждений, оценка деятельности которых, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности
%
0,05
Ведомственная отчетность
-
60
100
100
1.3.1
Охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет)
%
0,05
Ведомственная отчетность
42
42
42
42
1.3.2
Оценка деятельности организации дополнительного образования детей, ее руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности
%
0,05
Ведомственная отчетность
-
100
100
100
1.4.1
Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
%
0,05
Ведомственная отчетность
80
80,2
80,4
80,5
1.5.1
Доля оздоровленных детей школьного возраста
%
0,05
Ведомственная отчетность
77,1
77,1
77,1
77,1
Задача 2. Развитие семейных форм воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, оказание государственной поддержки детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также лицам из их числа
Подпрограмма 2 "Обеспечение жилыми помещениями детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в городе Лесосибирске Красноярского края на 2014 - 2016 годы"
словосочетания "специализированного" пропущены слова "жилищного фонда".
------------------------------------------------------------------
2.1.1
Численность детей-сирот, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированного без попечения родителей, - всего, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление (удочерение), под опеку (попечительство), охваченных другими формами семейного устройства (семейные детские дома, патронатные семьи), находящихся в государственных (муниципальных) учреждениях всех типов
чел.
0,05
Гос. стат. отчетность

19,00
21,00
21,00
2.1.2
Численность детей-сирот, право на обеспечение жилыми помещениями у которых не возникло и не реализовано на конец соответствующего года
чел.
0,05
Ведомственная отчетность

88
85
82
Задача 3. Организация деятельности управления образования администрации города и учреждения, обеспечивающих деятельность образовательных учреждений, направленной на эффективное управление городской системой образования и обеспечение соблюдения требований законодательства РФ в сфере образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность
Подпрограмма 3 "Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования"
3.1.1
Руководство и управление в сфере установленных функций управления образования
%
0,08
Управление образования администрации города
не менее 95
не менее 95
не менее 95
не менее 95
3.1.2
Обеспечение деятельности (оказание услуг) подведомственных учреждений
%
0,07
Управление образования администрации города
не менее 95
не менее 95
не менее 95
не менее 95
Задача 4. Совершенствование социально-педагогических условий для развития одаренных детей и их творческой самореализации
Подпрограмма 4 "Одаренные дети Лесосибирска"
4.1
Количество проведенных городских открытых площадок для предъявления результатов одаренных детей
шт.

Ведомственная отчетность

9
10
11
4.2
Количество муниципальных площадок, конкурсов для предъявления опыта работы с одаренными детьми
шт.

Ведомственная отчетность

4
4
5
4.3
Количество городских мероприятий для поощрения победителей различных конкурсов, конференций, форумов, олимпиад для одаренных детей и педагогов, их подготовивших
шт.

Ведомственная отчетность

8
9
10
4.4
Количество учащихся, сведения о достижениях которых занесены в базу данных "Одаренные дети Красноярья"
чел.

Ведомственная отчетность

2030
2030
3035
4.5
Количество детей, принявших участие в краевых интенсивных школах интеллектуального роста
чел.

Ведомственная отчетность

298
300
300
4.6
Количество детей - призеров и победителей муниципальных, краевых и всероссийских конкурсов и соревнований
чел.

Ведомственная отчетность

230
232
235
4.7
Количество педагогов, прошедших переподготовку по работе с одаренными детьми
чел.

Ведомственная отчетность

30
40
45
4.8
Количество педагогов в образовательных учреждениях (ОУ), зафиксированных в краевой базе данных одаренных детей Красноярского края
чел.

Ведомственная отчетность

405
408
410
4.9
Количество педагогов - участников и призеров регионального этапа конкурса "Учитель года", "Воспитатель года"
чел.

Ведомственная отчетность

5
5
3

Начальник
управления образования
администрации города Лесосибирска
О.Ю.ЕГОРОВА





Приложение № 2
к паспорту
муниципальной программы
"Развитие образования города Лесосибирска"
на 2014 - 2016 годы

ЗНАЧЕНИЯ ЦЕЛЕВЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ НА ДОЛГОСРОЧНЫЙ ПЕРИОД

№ п/п
Цели, целевые показатели
Единица измерения
2012 год
2013 год
2014 год
Плановый период
Долгосрочный период
2015 год
2016 год
2017 год
2018 год
2019 год
2020 год
2021 год
2022 год
2023 год
Цель: повышение качества организации предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам, дополнительного образования, общедоступного бесплатного дошкольного образования на территории города Лесосибирска, отдыха и оздоровления детей. Поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Создание условий для эффективного управления отраслью. Поддержка одаренных детей и педагогических работников, работающих с ними
1
Удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет
%

95,30
95,60
96,00
96,50
96,50
96,50
96,50
96,50
96,50
96,50
96,50
2
Отношение численности детей в возрасте 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте от 5 до 7 лет, обучающихся в школе, проживающих на территории города (с учетом групп кратковременного пребывания)
%

78
80
82
84
84
90
90
90
95
95
100
3
Отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10% школ города с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10% школ Красноярского края с худшими результатами ЕГЭ
%

1,86
1,82
1,78
1,74
1,7
1,66
1,62
1,58
1,54
1,5
1,46
4
Доля муниципальных общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций
%

70,73
73,76
76,15
76,15
76,15
76,15
76,15
76,15
76,15
76,15
76,15
5
Доля одаренных детей, находящихся в первой сотне в рейтинге базы данных детей Красноярского
%

2
3
3
5
6
6
6
6
6
6
6

Начальник
управления образования
администрации города Лесосибирска
О.Ю.ЕГОРОВА





Приложение № 1
к муниципальной программе
"Развитие образования города Лесосибирска"
на 2014 - 2016 годы

ИНФОРМАЦИЯ
О РАСПРЕДЕЛЕНИИ ПЛАНИРУЕМЫХ РАСХОДОВ
ПО ОТДЕЛЬНЫМ МЕРОПРИЯТИЯМ ПРОГРАММЫ,
ПОДПРОГРАММАМ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Статус (муниципальная программа, подпрограмма)
Наименование программы, подпрограммы
Наименование ГРБС
Код бюджетной классификации
Расходы (тыс. руб.), годы
ГРБС
Рз Пр
ЦСР
ВР
2014
2015
2016
Итого на период
Муниципальная программа
"Развитие образования города Лесосибирска" на 2014 - 2016 годы
всего расходное обязательство по Программе
X
X
X
X
759663,8
795689,9
795685,6
2351039,3
в том числе по ГРБС:







-
управление образования города Лесосибирска
018
X
X
X
739857,9
771427,7
771423,4
2282709,0
КУМС
012
X
X
X
19805,9
24262,2
24262,2
68330,3
Подпрограмма 1
"Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей"
всего расходное обязательство по подпрограмме
X
X
X
X
696657,5
727076,5
727072,2
2150806,2
в том числе по ГРБС:







-
управление образования города Лесосибирска
018
X
X
X
696657,5
727076,5
727072,2
2150806,2
Подпрограмма 2
"Обеспечение жилыми помещениями детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в городе Лесосибирске Красноярского края"
всего расходное обязательство по подпрограмме
X
X
X
X
19805,9
24262,2
24262,2
68330,3
в том числе по ГРБС:







-
КУМС

X
X
X
19805,9
24262,2
24262,2
68330,3
Подпрограмма 3
"Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования"
всего расходное обязательство по подпрограмме
X
X
X
X
42900,4
44351,2
44351,2
131602,8
в том числе по ГРБС:







-
управление образования города Лесосибирска
018
X
X
X
42900,4
44351,2
44351,2
131602,8
Подпрограмма 4
"Одаренные дети Лесосибирска"
всего расходное обязательство по подпрограмме
X
X
X
X
300,0
-
-
300,0
в том числе по ГРБС:







-
управление образования города Лесосибирска
018
X
X
X
300,0
-
-
300,0

Начальник
управления образования
администрации города Лесосибирска
О.Ю.ЕГОРОВА





Приложение № 2
к муниципальной программе
"Развитие образования города Лесосибирска"
на 2014 - 2016 годы

ИНФОРМАЦИЯ
О РЕСУРСНОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ И ПРОГНОЗНОЙ ОЦЕНКЕ
РАСХОДОВ НА РЕАЛИЗАЦИЮ ЦЕЛЕЙ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
С УЧЕТОМ ИСТОЧНИКОВ ФИНАНСИРОВАНИЯ, В ТОМ ЧИСЛЕ СРЕДСТВ
ФЕДЕРАЛЬНОГО, КРАЕВОГО, МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТОВ

Статус
Наименование муниципальной программы, подпрограммы муниципальной программы
Ответственный исполнитель, соисполнители
Оценка расходов (тыс. руб.), годы
2014 год
2015 год
2016 год
Итого на период
Муниципальная программа
"Развитие образования города Лесосибирска" на 2014 - 2016 годы
всего
759663,8
795689,9
795685,6
2351039,3
в том числе:



-
федеральный бюджет
11203,7
10754,2
11050,7
33008,6
краевой бюджет
442547,3
469890,0
469589,2
1382026,5
внебюджетные источники
-
-


муниципальный бюджет
305912,8
315045,7
315045,7
936004,2
Подпрограмма 1
"Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей"
всего
696657,5
727076,5
727072,2
2150806,2
в том числе:



-
федеральный бюджет



-
краевой бюджет
430790,6
453104,0
453099,7
1336994,3
внебюджетные источники



-
муниципальный бюджет
265866,9
273972,5
273972,5
813811,9
Подпрограмма 2
"Обеспечение жилыми помещениями детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в городе Лесосибирске Красноярского края"
всего
19805,9
24262,2
24262,2
68330,3
в том числе:



-
федеральный бюджет
11203,7
10754,2
11050,7
33008,6
краевой бюджет
8602,2
13508,0
13211,5
35321,7
внебюджетные источники



-
муниципальный бюджет



-
Подпрограмма 3
"Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования"
всего
42900,4
44351,2
44351,2
131602,8
в том числе:



-
федеральный бюджет



-
краевой бюджет
3154,5
3278,0
3278,0
9710,5
внебюджетные источники



-
муниципальный бюджет
39745,9
41073,2
41073,2
121892,3
Подпрограмма 4
"Одаренные дети Лесосибирска"
всего
300,0
-
-
300,0
в том числе:



-
федеральный бюджет



-
краевой бюджет



-
внебюджетные источники



-
муниципальный бюджет
300,0


300,0

Начальник
управления образования
администрации города Лесосибирска
О.Ю.ЕГОРОВА





Приложение № 3
к муниципальной программе
"Развитие образования города Лесосибирска"
на 2014 - 2016 годы

ПРОГНОЗ
СВОДНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ

Наименование услуги, показателя объема услуги (работы)
Значение показателя объема услуги (работы)
Расходы краевого, муниципального бюджета на оказание (выполнение) муниципальной услуги (работы), тыс. руб.
2013 год
2014 год
2015 год
2016 год
2013 год
2014 год
2015 год
2016 год
Наименование услуги и ее содержание: реализация основных общеобразовательных программ
Показатель объема услуги:
чел.
чел.
чел.
чел.
тыс. руб.
тыс. руб.
тыс. руб.
тыс. руб.
Подпрограмма 1 "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей"
1.1. Реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования детей и содержание детей в дошкольных образовательных учреждениях
2389
2408
2408
2408
213189,9
259640,9
267558
267558
1.2. Реализация основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и организация отдыха обучающихся в каникулярное время
7045
6979
7000
7000
355431
360423,2
380186,4
380186,4
1.3. Реализация программ дополнительного образования
1649
1650
1650
1650
13548,6
16377,5
16978,3
16978,3
Итого Подпрограмма № 1




582169,5
636441,6
664722,7
664722,7
Подпрограмма 3 "Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования"
3.1. Руководство и управление в сфере установленных функций органов муниципальной власти




6445,8
6692,4
6937,8
6937,8
3.2. Содействие повышению качества дошкольного и общего образования, в том числе дополнительного образования детей
3499
3500
3500
3500
4039,8
4228
4372,3
4372,3
3.3. Обеспечение деятельности (оказание услуг) подведомственных учреждений




29430,5
31980
33041,1
33041,1
Итого Подпрограмма № 3




39916,1
42900,4
44351,2
44351,2
Всего




622085,6
679342
709073,9
709073,9





Приложение № 4
к муниципальной программе
"Развитие образования города Лесосибирска"
на 2014 - 2016 годы

ПОДПРОГРАММЫ, РЕАЛИЗУЕМЫЕ В РАМКАХ МУНИЦИПАЛЬНОЙ
ПРОГРАММЫ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА
ЛЕСОСИБИРСКА" НА 2014 - 2016 ГОДЫ

ПОДПРОГРАММА 1
"РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНОГО, ОБЩЕГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ"

1. Паспорт
подпрограммы 1 "Развитие дошкольного, общего
и дополнительного образования детей"

Наименование подпрограммы
"Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей"
Наименование муниципальной программы, в рамках которой реализуется подпрограмма
"Развитие образования города Лесосибирска" на 2014 - 2016 годы
Ответственный исполнитель
Управление образования администрации города Лесосибирска
Цель и задачи подпрограммы
Цель: создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования, позитивной социализации детей, отдыха и оздоровления детей в летний период.
Задачи:
1. Обеспечить доступность дошкольного образования, соответствующего единому стандарту качества дошкольного образования.
2. Обеспечить условия и качество обучения, соответствующие федеральным государственным стандартам начального общего, основного общего, среднего общего образования.
3. Обеспечить поступательное развитие системы дополнительного образования, в том числе за счет разработки и реализации современных образовательных программ, дистанционных и сетевых форм их реализации.
4. Обеспечить безопасный, качественный отдых и оздоровление детей
Целевые индикаторы подпрограммы
Целевые индикаторы, показатели подпрограммы представлены в приложении № 1 к подпрограмме
Сроки реализации подпрограммы
2014 - 2016 годы
Объемы и источники финансирования подпрограммы
Подпрограмма финансируется за счет средств краевого, муниципального бюджетов.
Объем финансирования подпрограммы составит 2150806,2 тыс. рублей, в том числе:
2014 год - 696657,5 тыс. рублей, в том числе за счет средств краевого бюджета - 430790,6 тыс. рублей, за счет муниципального бюджета - 265866,9 тыс. рублей;
2015 год - 727076,5 рублей, в том числе за счет средств краевого бюджета - 453104,0 тыс. рублей, за счет муниципального бюджета - 273972,5 тыс. рублей;
2016 год - 727072,2 рублей, в том числе за счет средств краевого бюджета - 453099,7 тыс. рублей, за счет муниципального бюджета - 273972,5 тыс. рублей
Система организации контроля за исполнением подпрограммы
Финансовое управление администрации города Лесосибирска, контрольно-счетная палата города Лесосибирска в рамках своих полномочий

2. Основные разделы подпрограммы

2.1. Постановка проблем и обоснование необходимости
разработки подпрограммы

В 2012 - 2013 учебном году муниципальная сеть образовательных учреждений города включала:
17 дошкольных образовательных организаций;
11 образовательных организаций, предоставляющих начальное, основное, среднее (полное) образование;
1 учреждение системы дополнительного образования детей.
При этом текущий момент характеризуется процессами, которые стимулируют образовательные организации к реализации всех видов образовательных программ в одной организации.
Причиной этого является потребность общества в доступных и качественных образовательных услугах. Ограниченность финансовых, кадровых ресурсов побуждает к оптимизации использования площадей помещений, энерго- и трудозатрат, концентрации материальных ресурсов. Уже в настоящее время школы реализуют программы дополнительного образования, организуют отдых и оздоровление детей.
В предстоящие годы продолжится повышение эффективности системы образования города. В этих целях планируется утвердить план мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в отрасли "Образование", направленные на повышение эффективности образования в городе".

Дошкольное образование

В системе дошкольного образования по состоянию на 01.01.2013 функционировало 17 муниципальных дошкольных образовательных организаций, 1 дошкольная группа при общеобразовательном учреждении, 2 негосударственных учреждения, оказывающих услуги по уходу и присмотру за детьми дошкольного возраста, 1 центр развития для детей от 0 до 7 лет.
Кроме этого в школе № 8 и Центре дополнительного образования детей работают группы кратковременного пребывания для детей с 5 - 7 лет с реализацией образовательной программы.
По состоянию на 01.01.2013 в городе Лесосибирске проживало 6616 детей в возрасте от 0 до 7 лет без учета обучающихся в общеобразовательных учреждениях края. В связи с положительной динамикой рождаемости численность детей от 0 до 7 лет с 2013 по 2016 годы будет неуклонно расти. На 1 января 2014 года прогнозируемая численность детей дошкольного возраста составит 6812 человек, 2015 года - 6865 человек, 2016 года - 6900 человек, 2017 года - 6940 человек, 2018 года - 6960 человек.
Общее количество мест в учреждениях, реализующих программы дошкольного образования, по состоянию на 01.01.2013 составляло 2415. Посещали дошкольные образовательные учреждения 2383 ребенка, уровень укомплектованности детских садов составил 98,7%; на 01.09.2013 - количество мест - 2535 мест, посещает 2660 детей, уровень укомплектованности - 105%.
На 01.01.2013 в городе в очереди для определения в детские сады состояло 3749 детей в возрасте от 0 до 7 лет, в том числе в возрасте от 0 до 3 лет - 2404 чел., от 3 до 7 лет - 1345 чел.
В целях создания дополнительных мест в системе дошкольного образования в 2007 - 2012 годы муниципалитет участвовал в краевых целевых программах "Дети" и "Развитие сети дошкольных образовательных учреждений". Было создано дополнительно 301 место. Это не позволило существенно сократить очередь в дошкольные образовательные учреждения.
В рамках Указа Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки" до 2016 года с целью ликвидации очередности в дошкольные образовательные учреждения детей в возрасте от 3 до 7 лет, учитывая демографический рост, необходимо в 2013 - 2015 гг. дополнительно создать 1351 место.
В настоящее время обеспечено финансированием только 541 место, в том числе в рамках целевой программы "Развитие сети дошкольных образовательных учреждений" необходимо создать еще 810 мест.
Для выявления дополнительных резервов по поручению Губернатора края в муниципалитете проанализирована возможность возврата зданий, используемых не по назначению, создания групп полного дня при школах, доукомплектования дошкольных учреждений в соответствии с измененными требованиями СанПиН, семейных групп при образовательных учреждениях. На основе полученных результатов разработан план по ликвидации очереди детей в возрасте от 3 до 7 лет в дошкольные учреждения до 01.01.2016 и обеспечению 100% охвата детей от 3 до 7 лет дошкольным образованием.
Образовательная деятельность дошкольных образовательных учреждений города осуществляется в соответствии с федеральными государственными требованиями к основной общеобразовательной программе дошкольного образования.
В настоящее время в Российской Федерации осуществляется модернизация системы дошкольного образования: вносятся изменения в основные нормативные документы, регламентирующие деятельность дошкольных организаций (Порядок приема на обучение образовательным программам дошкольного образования, Порядок организации образовательной деятельности по общеобразовательным программам дошкольного образования); планируется введение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (далее - ФГОС).
Изменения содержания дошкольного образования потребует формирование системы оценки качества дошкольного образования: проведение апробации модели оценки качества; соответствие единому стандарту качества дошкольного образования в Красноярском крае.

Общее образование

Система общего образования состоит из 11 муниципальных общеобразовательных учреждений, в 3 школах открыты специальные (коррекционные) классы для детей с ограниченными возможностями здоровья (умственной отсталостью).
Кроме муниципальных учреждений, школьники города имеют возможность обучаться в кадетском корпусе, православной гимназии, школе-колледже "Знание" и специальной краевой коррекционной школе. Общее число обучающихся в негосударственных и краевых учреждениях около 500 человек.
С 2007 по 2013 год реализовывались проекты модернизации системы общего образования, направленные на совершенствование условий обучения, включая обновление материально-технической составляющей учебного процесса, введение федеральных образовательных стандартов в общем образовании и новых систем оплаты труда работников образовательных учреждений.
С целью создания необходимых (базовых) условий для реализации основных образовательных программ в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов начального и основного общего образования осуществляется оснащение общеобразовательных учреждений края учебным оборудованием, обеспечение учебниками и повышение квалификации учителей и руководителей общеобразовательных учреждений края.
В 2013 году закончилась апробация государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с использованием механизмов независимой оценки знаний путем создания территориальной экзаменационной комиссии с г. Енисейском и Енисейским районом. В 2013 - 2014 учебном году необходимо создать условия для реализации государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с использованием механизмов независимой оценки знаний в штатном режиме.
В 2013 - 2014 учебном году 100% школьников первых - третьих классов начальной ступени общеобразовательных учреждений города будут обучаться по федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.
Все желающие дети-инвалиды (на 01.09.2013 - 17 учащихся), нуждающиеся в дистанционном обучении, обучаются в Центре дистанционного обучения (12 чел. отказались от перевода).
С 2013 - 2014 учебного года все обучающиеся с первого по одиннадцатый класс общеобразовательных учреждений города будут обеспечены необходимыми бесплатными учебниками.
Все начальные ступени общеобразовательных учреждений города будут обеспечены комплектами мультимедийного оборудования для проведения обучения с использованием электронных образовательных ресурсов.
В целях создания условий для регулярных занятий физической культурой и спортом в общеобразовательных учреждениях за счет средств краевого бюджета в рамках целевой программы "Дети" на территории города введено 3 современных спортивных двора и площадки муниципальных общеобразовательных учреждений; 4 физкультурно-спортивных клуба общеобразовательных школ приобрели спортивный инвентарь и оборудование. В рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Красноярского края в 2012 - 2013 году 8 школами был приобретен спортивный инвентарь. Доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования, имеющих физкультурный зал, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования, в 2013 году составила 91% (выше общекраевого показателя). Вместе с тем одной из наиболее острых проблем для системы образования остается высокий уровень изношенности, несоответствие современным требованиям, либо отсутствие инфраструктуры для массовых занятий физической культурой и спортом в образовательных учреждениях города.
В настоящее время в городе проживают 77 детей-инвалидов школьного возраста, которые обучаются в образовательных учреждениях, 335 детей с умственной отсталостью обучаются в специальных (коррекционных) классах и краевой специальной (коррекционной) школе, 43 ребенка школьного возраста не обучаются по состоянию здоровья, 65 детей-инвалидов дошкольного возраста не посещают дошкольные учреждения. В сети дошкольных учреждений города отсутствуют группы компенсирующей направленности.
В муниципальном образовании нет школ, в которых оборудована безбарьерная среда для детей с ограниченными возможностями здоровья, что затрудняет получение качественного образования данной категории детей в условиях общеобразовательных школ.
В связи с этим необходимо организовать работу по следующим направлениям: создание безбарьерной среды в общеобразовательных учреждениях, развитие форм инклюзивного образования, организация психолого-медико-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования.
Основные фонды образовательных учреждений города (зданий, сооружений, оборудования и инженерных коммуникаций) характеризуются высокой степенью изношенности. Недостаточное финансирование мероприятий, направленных на повышение инженерной безопасности образовательных учреждений.
Обеспечение жизнедеятельности образовательных учреждений может быть достигнуто проведением единой региональной и муниципальной политики, системой единых мер ресурсного и организационного характера.

Дополнительное образование детей

Сеть дополнительного образования детей отрасли "Образование" представлена 1 муниципальным образовательным учреждением дополнительного образования детей, которое представлено объединениями по 6 направленностям по 23 образовательным программам. 2996 детей занимаются в кружках и объединениях школ.
Доля школьников, занимающихся дополнительным образованием, составляет 74,2% от общей численности учащихся. В утвержденных федеральных государственных образовательных стандартах общего образования дополнительное образование рассматривается как обязательный компонент обучения.
В городе работает многоуровневая система предъявления результатов образовательной деятельности детей (конкурсы, выставки, фестивали, конференции, форумы, спартакиады и т.д.).
Вместе с тем, решение задачи развития доступности и повышения качества дополнительного образования в настоящее время затруднено рядом обстоятельств:
"ветхая" материально-техническая база муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей, что обусловлено их недостаточным финансированием;
удаленность большого числа территорий от развитых культурных и образовательных центров;
невозможность удовлетворения образовательных потребностей нового поколения в рамках существующей инфраструктуры территории.
За последние три года системой дополнительного образования детей приобретен положительный опыт изменений в рамках реализации краевых долгосрочных целевых программ "Техническое творчество детей, учащейся и студенческой молодежи" на 2011 - 2013 годы, "Одаренные дети Красноярья" на 2011 - 2013 годы. Но данные программы не нацелены на создание условий для обеспечения массовой занятости детей дополнительным образованием.
Кроме того, мероприятия данных программ не позволяют решать кадровую проблему системы, связанную с оттоком квалифицированных работников, имеющих базовую подготовку, особенно в области современных видов инженерно-технической деятельности, в другие сферы, по причине низкой заработной платы работников учреждений дополнительного образования.
Дополнительное образование должно реализоваться как повышение стартовых возможностей и жизненных шансов подрастающего поколения, проживающего на территориях региона. А это требует иного содержания программ дополнительного образования, укрепления и модернизации учреждений дополнительного образования.
С целью развития системы дополнительного образования необходимо создать условия для:
развития инфраструктуры и укрепления материально-технической базы организаций дополнительного образования детей для формирования и реализации современного содержания дополнительного образования, обеспечения его высокого качества и дифференцированного характера при массовой доступности;
распространения сетевых форм организации дополнительного образования детей, предполагающих объединение разных по типу и масштабам связей между образовательными учреждениями, организациями для достижения общих целей реализуемой образовательной программы, включая использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей;
профессионального развития педагогических кадров системы дополнительного образования города.
В городе Лесосибирске систематизирована система включения школьников в спортивно-массовые мероприятия, участниками которых ежегодно становятся свыше 4000 школьников, в том числе с ограниченными возможностями здоровья.
Ключевыми мероприятиями внеурочной физкультурно-спортивной деятельности школьников являются Всероссийские спортивные соревнования школьников "Президентские состязания" (далее - "Президентские состязания") и Всероссийские спортивные игры школьников "Президентские спортивные игры" (в Красноярском крае - "Школьная спортивная лига"), которые проводятся в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 30 июля 2010 г. № 948 "О проведении всероссийских спортивных соревнований (игр) школьников".

Отдых и оздоровление детей в летний период

Система отдыха и оздоровления детей в территории стабильна, осуществляется за счет согласованных действий структур и организаций. Однако нуждается в модернизации форм ее организации и увеличения финансирования.
Обеспечено на протяжении ряда лет софинансирование расходов на оплату стоимости путевок для детей в организации отдыха, оздоровления и занятости детей; расходов на организацию двухразового питания в лагерях с дневным пребыванием детей, связанных с оплатой стоимости набора продуктов питания или готовых блюд и их транспортировки.

2.2. Основная цель, задачи, этапы и сроки выполнения
подпрограммы, целевые индикаторы

Целью подпрограммы является создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования, позитивной социализации детей, отдыха и оздоровления детей в летний период.
Задачи:
1. Обеспечить доступность дошкольного образования, соответствующего Единому стандарту качества дошкольного образования;
2. Обеспечить условия и качество обучения, соответствующие федеральным государственным стандартам начального общего, основного общего, среднего общего образования;
3. Обеспечить поступательное развитие системы дополнительного образования, в том числе за счет разработки и реализации современных образовательных программ, дистанционных и сетевых форм их реализации;
4. Обеспечить безопасный, качественный отдых и оздоровление детей.
Сроки выполнения подпрограммы 2014 - 2016 годы.
Перечень целевых индикаторов подпрограммы представлен в приложении № 1 к подпрограмме 1 "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования".

2.3. Механизмы реализации подпрограммы

Органом, ответственным за реализацию подпрограммы, является управление образования администрации города Лесосибирска, которое осуществляет следующие функции:
- организацию и проведение городских мероприятий (конкурсов, выставок, семинаров, конференций, форумов, соревнований) с участием учащихся, педагогов, общественности;
- обеспечение возмещения расходов, связанных с выполнением муниципального задания, подведомственных учреждений;
- подготовку документации для размещения муниципального заказа;
- методическое и информационное сопровождение работ по реализации комплекса программных мероприятий;
- проведение заседаний рабочих групп с целью контроля и координации исполнения программных мероприятий;
- софинансирование участия в краевых ДЦП: развитие сети дошкольных учреждений;
- софинансирование приобретения путевок и организации питания.
Реализация программных мероприятий осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации о размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для муниципальных нужд.

2.4. Управление подпрограммой и контроль
за ходом ее выполнения

Управление реализацией подпрограммы осуществляет управление образования администрации города.
Информацию о ходе реализации подпрограммы, целевом и эффективном использовании средств краевого бюджета представляют:
- управление образования города;
- МКУ "Управление образования";
- МБУ "МИМЦ".
Контроль за ходом реализации подпрограммы осуществляет управление образования администрации города Лесосибирска.
Контроль за соблюдением целевого использования и возврата средств краевого бюджета осуществляет финансовое управление города Лесосибирска.
Контроль за законностью, результативностью (эффективностью и экономностью) использования средств краевого, местного бюджета осуществляет контрольно-счетная палата города Лесосибирска.

2.5. Оценка социально-экономической эффективности

Оценка социально-экономической эффективности проводится управлением образования администрации города.
Обязательным условием эффективности подпрограммы является достижение целевых индикаторов и показателей результативности подпрограммы (приложение № 1 к подпрограмме), а также реализация мероприятий в установленные сроки.

2.6. Мероприятия подпрограммы

Мероприятия подпрограммы представлены в приложении № 2 к подпрограмме 1 "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей".

2.7. Обоснование финансовых, материальных и трудовых затрат
(ресурсное обеспечение подпрограммы)

Финансовое обеспечение реализации подпрограммы осуществляется за счет средств муниципального и краевого бюджетов.
Объем финансирования подпрограммы составит 1846496,9 тыс. рублей, в том числе:
2014 год - 696657,5 тыс. рублей, в том числе за счет средств краевого бюджета - 430790,6 тыс. рублей, за счет муниципального бюджета - 265866,9 тыс. рублей;
2015 год - 727076,5 рублей, в том числе за счет средств краевого бюджета - 453104,0 тыс. рублей, за счет муниципального бюджета - 273972,5 тыс. рублей;
2016 год - 727072,2 рублей, в том числе за счет средств краевого бюджета - 453099,7 тыс. рублей, за счет муниципального бюджета - 273972,5 тыс. рублей.

Начальник
управления образования
администрации города Лесосибирска
О.Ю.ЕГОРОВА





Приложение № 1
к подпрограмме 1
"Развитие дошкольного, общего
и дополнительного образования детей"
на 2014 - 2016 годы

ПЕРЕЧЕНЬ
ЦЕЛЕВЫХ ИНДИКАТОРОВ ПОДПРОГРАММЫ

№ п/п
Цель, целевые индикаторы
Единица измерения
Источник информации
2013 год
2014 год
2015 год
2016 год
Цель подпрограммы: создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования, позитивной социализации детей, отдыха и оздоровления детей в летний период
1
Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных учреждениях (количество мест на 1000 детей)
%
Ведомственная отчетность
383,2
428,5
442,1
445,1
2
Удельный вес воспитанников дошкольных образовательных организаций, расположенных на территории города, обучающихся по программам, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций, расположенных на территории города
%
Ведомственная отчетность
-
5
30
50
3
Удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные организации дошкольного образования, расположенные на территории города, предоставляющие услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих образовательные организации дошкольного образования, расположенные на территории города
%
Ведомственная отчетность
5
5
5
5
4
Удельный вес дошкольных учреждений, оценка деятельности которых, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных дошкольных образовательных организаций
%
Ведомственная отчетность
-
60
100
100
5
Доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования
%
Гос. стат. отчетность
0,0
0,0
0,0
0,0
6
Доля муниципальных образовательных организаций, реализующих программы общего образования, имеющих физкультурный зал, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования
%
Гос. стат. отчетность
91
91
91
91
7
Доля общеобразовательных учреждений (с числом обучающихся более 50), в которых действуют управляющие советы
%
Ведомственная отчетность
100
100
100
100
8
Доля выпускников муниципальных общеобразовательных организаций, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных организаций
%
Ведомственная отчетность
3,80
2,50
2,50
2,50
9
Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях
%
Гос. стат. отчетность
26,9
26,9
26,9
26,9
10
Доля общеобразовательных организаций, имеющих лицензию по программам специальных (коррекционных) образовательных организаций, от количества общеобразовательных организаций
%
Ведомственная отчетность
27
27
45
45
11
Удельный вес образовательных учреждений, оценка деятельности которых, их руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности
%
Ведомственная отчетность
-
60
100
100
12
Охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5 - 18 лет)
%
Ведомственная отчетность
42
42
42
42
13
Оценка деятельности организации дополнительного образования детей, ее руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности
%
Ведомственная отчетность
-
100
100
100
14
Доля оздоровленных детей школьного возраста
%
Ведомственная отчетность
77,1
77,1
77,1
77,1

--------------------------------
<*> Муниципальная общеобразовательная организация считается соответствующей современным требованиям обучения, при условии наличия в ней 80% современных условий обучения.

Начальник
управления образования
администрации города Лесосибирска
О.Ю.ЕГОРОВА





Приложение № 2
к подпрограмме 1
"Развитие дошкольного, общего
и дополнительного образования детей"

ПЕРЕЧЕНЬ
МЕРОПРИЯТИЙ ПОДПРОГРАММЫ С УКАЗАНИЕМ ОБЪЕМА СРЕДСТВ
НА ИХ РЕАЛИЗАЦИЮ И ОЖИДАЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

№ п/п
Цели, задачи, мероприятия
ГРБС
Код бюджетной классификации
Расходы (тыс. руб.), годы
Ожидаемый результат от реализации подпрограммного мероприятия (в натуральном выражении)
ГРБС
Рз Пр
ЦСР
ВР
2014
2015
2016
Итого на период
Цель: создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования равных возможностей для современного качественного образования, позитивной социализации детей, отдыха и оздоровления детей в летний период
Задача № 1. Обеспечить доступность дошкольного образования, соответствующего единому стандарту качества дошкольного образования
1.1
Обеспечение деятельности (оказание услуг) подведомственных учреждений
Управление образования администрации города Лесосибирска
018
0701
0110061
111, 112, 244
86663,7
88592,2
88592,2
263848,1
2845 детей получат услуги дошкольного образования






611
38467,2
39729,3
39729,3
117925,8







612
200,0


200,0







621
15114,5
15589,3
15589,3
46293,1

1.2
Софинансирование субсидий бюджетам муниципальных образований на частичное финансирование (возмещение) расходов на выплаты младшим воспитателям и помощникам воспитателей в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования детей
Управление образования администрации города Лесосибирска
018
0701
0119558
111
4,1
4,1
4,1
12,3
Выплаты младшим воспитателям и помощникам воспитателей в муниципальных дошкольных учреждениях получат в 2014 году - 174 человека и в 174 человека в 2015 - 2016 гг.
1.3
Предоставление субвенции бюджетам муниципальных образований на обеспечение выделения денежных средств на осуществление присмотра и ухода за детьми-инвалидами, детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, а также детьми с туберкулезной интоксикацией, обучающимися в муниципальных образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования, без взимания родительской платы
Управление образования администрации города Лесосибирска
018
0701
0117554
244
5964,2
6262,5
6262,5
18489,2
Без взимания родительской платы в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях (группах) будет содержаться 140 детей в 2014 году и в 2015 - 2016 годах
018
0701
0117554
612
327,7
426,7
426,7
1181,1
018
0701
0117554
622
78,7


78,7
018
0702
0117554
244
13,1
13,8
13,8
40,7
1.4
Предоставление субвенции бюджетам муниципальных образований на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных образовательных организациях
Управление образования администрации города Лесосибирска
018
0701
0117588
111, 112, 244
66401,2
69150,1
69150,1
204701,4
2845 детей получат услуги дошкольного образования
018
0701
0117588
611
38665,9
39779,6
39779,6
118225,1
018
0701
0117588
612
787,8
827,1
827,1
2442,0
018
0701
0117588
621
12374,2
12695,9
12695,9
37766,0
018
0701
0117588
622
145,4
152,7
152,7
450,8
018
0702
0117588
111, 112, 244
696,6
720,6
720,6
2137,8
018
0702
0117588
611
1257,6
1301,0
1301,0
3859,6
1.5
Предоставление субвенции бюджетам муниципальных образований на выплату и доставку компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми в образовательных организациях края, реализующих образовательную программу дошкольного образования
Управление образования администрации города Лесосибирска
018
1004
0117556
321
6178,3
6469,2
6469,2
19116,7
Компенсацию части родительской платы получат 2775 человек в 2014 году и 2775 человек в 2015 - 2016 годах
Итого по задаче 1





273340,2
281714,1
281714,1
836768,4

Задача № 2. Обеспечить условия и качество обучения, соответствующие федеральным государственным стандартам начального общего, основного общего, среднего общего образования
2.1
Обеспечение деятельности (оказание услуг) подведомственных учреждений
Управление образования администрации города Лесосибирска
018
0702
0110061
111, 112, 244
3864,2
4000,4
4000,4
11865,0
Ежегодно 8088 человек получат услуги общего образования, в том числе: 92 уч-ся классов очно-заочного обучения
611
102088,9
106608,3
106608,3
315305,5
612
646,7
-
-
646,7
2.3
Субвенции бюджетам муниципальных образования края обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях
Управление образования администрации города Лесосибирска
018
0702
0117564
111, 112, 244
2541,4
2738,0
2738,0
8017,4

611
251928,7
266839,7
266839,7
785608,1
612
2290,1
2425,2
2425,2
7140,5
630
18227,7
19303,1
19298,8
56829,6
2.2
Субвенции бюджетам муниципальных образований края на обеспечение питанием детей, обучающихся в муниципальных и негосударственных образовательных организациях, реализующих основные общеобразовательные программы, без взимания платы
Управление образования администрации города Лесосибирска
018
1003
0117566
244
224,1
250,0
250,0
724,1
2263 детей из малообеспеченных семей получат дотационное школьное питание
018
1003
0117566
612
14617,6
15258,8
15258,8
45135,2
018
1003
0117566
630
651,4
700,0
700,0
2051,4
Итого по задаче 2





397080,8
418123,5
418119,2
1233323,5

Задача № 3. Обеспечить поступательное развитие системы дополнительного образования, в том числе за счет разработки и реализации современных образовательных программ, дистанционных и сетевых форм их реализации
3.1
Обеспечение деятельности (оказание услуг) подведомственных учреждений
Управление образования администрации города Лесосибирска
018
0702
0110061
611
16377,5
16978,3
16978,3
50334,1
1510 детей получат услуги дополнительного образования
Итого по задаче 3





16377,5
16978,3
16978,3
50334,1

Задача № 4. Обеспечить безопасный, качественный отдых и оздоровление детей
4.1
Оздоровление детей за счет средств муниципального бюджета
Управление образования администрации города
018
0707
0112451
611
1831,9
1831,9
1831,9
5495,7

4.2
Предоставление субсидий бюджетам муниципальных образований на оплату стоимости набора продуктов питания или готовых блюд и их транспортировки в лагерях с дневным пребыванием детей
Управление образования администрации города Лесосибирска
018
0707
0117582
611
5006,2
5256,6
5256,6
15519,4
Организован отдых и оздоровление в летний период в лагерях с дневным пребывание для 2050 детей ежегодно, с предоставлением бесплатного питания
018
0707
0119582
611
5,0
5,3
5,3
15,6
4.3
Предоставление субсидий бюджетам муниципальных образований на организацию отдыха, оздоровления и занятости детей, зарегистрированные на территории края, муниципальные загородные оздоровительные лагеря
Управление образования администрации города Лесосибирска
018
0707
0117583
244
2412,7
2533,4
2533,4
7479,5
Организован отдых и оздоровление в летний период в загородных лагерях для 216 человек ежегодно



018
0707
0119583
244
603,2
633,4
633,4
1870,0

Итого по задаче 4





9859,0
10260,6
10260,6
30380,2

Всего по подпрограмме





696657,5
727076,5
727072,2
2150806,2


Начальник
управления образования
администрации города Лесосибирска
О.Ю.ЕГОРОВА





ПОДПРОГРАММА 2
"ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЖИЛЫМИ ПОМЕЩЕНИЯМИ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ,
ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, ЛИЦ ИЗ ЧИСЛА
ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ,
В ГОРОДЕ ЛЕСОСИБИРСКЕ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ"

1. Паспорт
подпрограммы 2 "Обеспечение жилыми помещениями детей-сирот
и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
в городе Лесосибирске Красноярского края"

Наименование подпрограммы
"Обеспечение жилыми помещениями детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в городе Лесосибирске Красноярского края"
Наименование муниципальной программы, в рамках которой реализуется подпрограмма
"Развитие образования города Лесосибирска" на 2014 - 2016 годы
Ответственный исполнитель
Управление образования администрации города Лесосибирска
Соисполнители подпрограммы
Комитет по управлению муниципальной собственностью Лесосибирска
Цель и задача подпрограммы
Цель: развитие семейных форм воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, оказание государственной поддержки детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также лицам из их числа.
Задача: приобретение в муниципальную собственность и предоставление детям-сиротам благоустроенных жилых помещений специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений
Целевые индикаторы подпрограммы
Обеспечение детей-сирот благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений:
2014 - 19 человек;
2015 - 21 человек;
2016 - 21 человек.
Численность детей-сирот, право на обеспечение жилыми помещениями у которых возникло и не реализовано на конец соответствующего года, составит:
2014 - 88 человек;
2015 - 85 человек;
2016 - 82 человека
Сроки реализации подпрограммы
2014 - 2016 годы
Ресурсное обеспечение подпрограммы
Общий объем финансирования мероприятий Программы составляет 68330,3 тыс. рублей, из них:
2014 год - 19805,9 тыс. рублей;
2015 год - 24262,2 тыс. рублей;
2016 год - 24262,2 тыс. рублей.
В том числе:
- из средств федерального бюджета - 33008,6 тыс. рублей, в том числе по годам:
2014 г. - 11203,7 тыс. рублей;
2015 г. - 10754,2 тыс. рублей;
2016 г. - 11050,7 тыс. рублей;
- из средств краевого бюджета - 35321,7 тыс. рублей, в том числе по годам:
2014 г. - 8602,2 тыс. рублей;
2015 г. - 13508,0 тыс. рублей;
2016 г. - 13211,5 тыс. рублей
Система организации контроля за исполнением подпрограммы
Финансовое управление администрации города Лесосибирска, контрольно-счетная палата города Лесосибирска в рамках своих полномочий

1. Постановка проблем и обоснование необходимости
разработки подпрограммы

Статьей 8 Федерального закона от 21.12.1996 № 159-ФЗ "О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" (далее - Федеральный закон) установлено, что детям-сиротам, которые не являются нанимателями жилых помещений по договорам социального найма или членами семьи нанимателя жилого помещения по договору социального найма либо собственниками жилых помещений, а также детям-сиротам, которые являются нанимателями жилых помещений по договорам социального найма или членами семьи нанимателя жилого помещения по договору социального найма либо собственниками жилых помещений, в случае если их проживание в ранее занимаемых жилых помещениях признается невозможным органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, на территории которого находится место жительства указанных лиц, в порядке, установленном законодательством этого субъекта Российской Федерации, однократно предоставляются благоустроенные жилые помещения специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений.
Учитывая важность решения проблемы, связанной с обеспечением жильем детей-сирот, в Красноярском крае действуют:
Закон Красноярского края от 02.11.2000 № 12-961 "О защите прав ребенка";
Закон Красноярского края от 24.12.2009 № 9-4225 "О наделении органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов края государственными полномочиями по обеспечению жилыми помещениями детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей".
В соответствии с данными нормативными правовыми актами государственные полномочия органов исполнительной власти Красноярского края по обеспечению жилыми помещениями детей-сирот переданы органам местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Красноярского края.
Обеспечение детей-сирот жилыми помещениями осуществляется путем предоставления им благоустроенных жилых помещений специализированного жилого фонда за счет средств федерального и краевого бюджетов.
Начиная с 2004 года предоставляются в муниципальный бюджет средства в виде субвенций из краевого бюджета на приобретение жилых помещений для детей-сирот, не имеющих закрепленных жилых помещений. Последние годы наблюдается существенное увеличение количества детей-сирот, обеспеченных жилыми помещениями, и увеличение выделяемых финансовых средств на указанные цели.
Если в 2012 году было обеспечено жилыми помещениями 16 человек и на указанные цели израсходовано 6988 тыс. руб., то в 2013 году выделены средства в сумме 38154,4 тыс. руб. (в том числе средства 2012 г. в сумме 2972,2 тыс. руб.) для обеспечения жилыми помещения 35 человек.
По данным государственного федерального статистического отчета о выявлении и устройстве детей-сирот (форма № 103-РИК) по состоянию на 1 января 2013 года численность детей-сирот, состоящих на учете на получение жилого помещения в Красноярском крае, составляет 310 детей-сирот, из которых право на обеспечение жилыми помещениями возникает и не реализовано на начало текущего года у 88 детей-сирот.
Но несмотря на предпринимаемые меры, 80% детей-сирот нуждаются в обеспечении жилыми помещениями.
Таким образом, учитывая, что обеспечение жилыми помещениями детей-сирот является одним из приоритетных направлений в деятельности органов государственной власти Красноярского края, необходимо осуществление комплекса программных мероприятий.

2. Цели, задачи, этапы и сроки выполнения подпрограммы

Целью подпрограммы является развитие семейных форм воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, оказание государственной поддержки детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также лицам из их числа.
Задачей подпрограммы является приобретение в муниципальную собственность и предоставление детям-сиротам благоустроенных жилых помещений специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений.
Реализация подпрограммы будет осуществляться в течение 2014 - 2016 годов.
Перечень целевых индикаторов подпрограммы приведен в приложении № 1 к подпрограмме.

3. Механизм реализации подпрограммы

Финансовое обеспечение Программы осуществляется за счет субвенции в местный бюджет средств краевого бюджета, включая предоставленные краевому бюджету субсидии из федерального бюджета.
Главным распорядителем указанных средств является комитет по управлению муниципальной собственностью Лесосибирска.
Реализация мероприятий подпрограммы осуществляется путем приобретения жилых помещений в муниципальную собственность за счет субвенций в муниципальный бюджет города Лесосибирска на формирование фонда специализированных жилых помещений для обеспечения жилыми помещениями детей-сирот.
Приобретение жилых помещений осуществляется в порядке и на условиях, определенных законодательством Российской Федерации. Осуществление процедуры приобретения жилых помещений (квартир) осуществляет комитет по управлению муниципальной собственностью Лесосибирска совместно с управлением образования администрации города Лесосибирска.
Предоставление жилых помещений детям-сиротам осуществляется в порядке, предусмотренном статьей 17 Закона Красноярского края от 02.11.2000 № 12-961 "О защите прав ребенка". Процедура предоставления жилых помещений осуществляется комитетом по управлению муниципальной собственностью администрации города Лесосибирска совместно с управлением образования администрации города Лесосибирска в соответствии с законодательством Российской Федерации о размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для муниципальных нужд.

4. Управление подпрограммой и контроль
за ходом ее выполнения

Организацию управления программой осуществляет управление образования администрации города Лесосибирска.
Контроль за эффективным и целевым использованием средств, предусмотренных подпрограммой, осуществляется финансовым управлением администрации города Лесосибирска и контрольно-счетной палатой города Лесосибирска.
По результатам выполнения программы ежегодно до 14 декабря текущего года комитетом по управлению муниципальной собственностью администрации города Лесосибирска формируется отчет, который направляется в министерство образования и науки Красноярского края.
Управление образования администрации города Лесосибирска в срок, предусмотренный соглашением с министерством образования и науки Красноярского края, направляет копии документов, подтверждающих приобретение и предоставление жилья, в министерство образования и науки Красноярского края и направляет отчет о реализации подпрограммы в управление экономического развития, учета и отчетности администрации города Лесосибирска и в финансовое управление администрации города.

5. Оценка социально-экономической
эффективности подпрограммы

Реализация мероприятий подпрограммы позволит в течение трех лет обеспечить жилыми помещениями 61 лицо из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Целевыми показателями подпрограммы, характеризующими эффективность реализации подпрограммы, являются:
численность детей-сирот, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений;
численность детей-сирот, право на обеспечение жилыми помещениями которых возникло и не реализовано на конец года.
Прогнозируемые значения целевых индикаторов и показателей подпрограммы в целом и за период реализации подпрограммы по годам представлены в приложении № 1 к настоящей подпрограмме.

6. Мероприятия подпрограммы

Система мероприятий подпрограммы приведена в приложении № 2 к подпрограмме.

7. Обоснование финансовых, материальных и трудовых затрат
(ресурсное обеспечение подпрограммы)

Источниками финансирования мероприятий подпрограммы являются средства субвенции в муниципальный бюджет города Лесосибирска из краевого бюджета, включая предоставленные краевому бюджету субсидии из федерального бюджета.
Общий объем финансирования мероприятий Программы составляет 68330,3 тыс. рублей, из них:
2014 год - 19805,9 тыс. рублей;
2015 год - 24262,2 тыс. рублей;
2016 год - 24262,2 тыс. рублей.
В том числе:
- из средств федерального бюджета - 33008,6 тыс. рублей, в том числе по годам:
2014 г. - 11203,7 тыс. рублей;
2015 г. - 10754,2 тыс. рублей;
2016 г. - 11050,7 тыс. рублей;
- из средств краевого бюджета - 35321,7 тыс. рублей, в том числе по годам:
2014 г. - 8602,2 тыс. рублей;
2015 г. - 13508,0 тыс. рублей;
2016 г. - 13211,5 тыс. рублей.
Финансирование приобретения жилых помещений (квартир) в муниципальную собственность осуществляется за счет субвенций в муниципальный бюджет города Лесосибирска из бюджета Красноярского края на осуществление государственных полномочий по обеспечению жилыми помещениями детей-сирот.
Расходные обязательства Красноярского края по финансированию мероприятий Программы возникают по основаниям, установленным Бюджетным кодексом Российской Федерации.

Начальник
управления образования
администрации города Лесосибирска
О.Ю.ЕГОРОВА





Приложение № 1
к подпрограмме 2
"Обеспечение жилыми помещениями
детей-сирот и детей, оставшихся
без попечения родителей, лиц
из числа детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей,
в городе Лесосибирске Красноярского края"
на 2014 - 2016 годы

ПЕРЕЧЕНЬ
ЦЕЛЕВЫХ ИНДИКАТОРОВ ПОДПРОГРАММЫ

№ п/п
Цель, целевые индикаторы
Единица измерения
Источник информации
2011 год
2013 год
2014 год
2015 год
2016 год
Цель: развитие семейных форм воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, оказание государственной поддержки детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также лицам из их числа
2.1.1
Численность детей-сирот, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированного без попечения родителей, - всего, в том числе переданных неродственникам (в приемные семьи, на усыновление)
чел.
Гос. стат. отчетность


19,00
21,00
21,00
2.1.2
Численность детей-сирот, право на обеспечение жилыми помещениями у которых возникло и не реализовано на конец соответствующего года
чел.
Ведомственная отчетность


88
85
82

Начальник
управления образования
администрации города Лесосибирска
О.Ю.ЕГОРОВА





Приложение № 2
к подпрограмме 2
"Обеспечение жилыми помещениями
детей-сирот и детей, оставшихся
без попечения родителей, лиц
из числа детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей,
в городе Лесосибирске Красноярского края"

ПЕРЕЧЕНЬ
МЕРОПРИЯТИЙ ПОДПРОГРАММЫ С УКАЗАНИЕМ ОБЪЕМА СРЕДСТВ
НА ИХ РЕАЛИЗАЦИЮ И ОЖИДАЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

№ п/п
Цели, задачи, мероприятия
ГРБС
Код бюджетной классификации
Расходы (тыс. руб.), годы
Ожидаемый результат от реализации подпрограммного мероприятия (в натуральном выражении)
ГРБС
Рз Пр
ЦСР
ВР
2014
2015
2016
Итого на период
Цель: развитие семейных форм воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, оказание государственной поддержки детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также лицам из их числа
Задача № 1. Приобретение в муниципальную собственность и предоставление детям-сиротам благоустроенных жилых помещений специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений
1
Субвенция бюджетам муниципальных образований на обеспечение предоставления жилых помещений детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из их числа по договорам найма специализированных жилых помещений за счет средств краевого бюджета
КУМС г. Лесосибирска
012
1004
0127587
244
8602,2
13508,0
13211,5
35321,7
Обеспечение детей-сирот благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда по договорам найма специализированных жилых помещений: 2014 - 19 человек; 2015 - 21 человек; 2016 - 21 человек
Субвенция бюджетам муниципальных образований на обеспечение предоставления жилых помещений детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из их числа,по договорам найма специализированных жилых помещений за счет средств федерального бюджета
012
1004
0125082
244
11203,7
10754,2
11050,7
33008,6
Итого по задаче 1





19805,9
24262,2
24262,2
33008,6

Всего по подпрограмме





19805,9
24262,2
24262,2
68330,3


Начальник
управления образования
администрации города Лесосибирска
О.Ю.ЕГОРОВА





ПОДПРОГРАММА 3
"ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
И ПРОЧИЕ МЕРОПРИЯТИЯ В ОБЛАСТИ ОБРАЗОВАНИЯ"

1. Паспорт
подпрограммы 3 "Обеспечение реализации муниципальной
программы и прочие мероприятия в области образования"

Наименование подпрограммы
"Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования"
Наименование муниципальной программы, в рамках которой реализуется подпрограмма
"Развитие образования города Лесосибирска" на 2014 - 2016 годы
Ответственный исполнитель
Управление образования администрации города Лесосибирска
Цель и задачи подпрограммы
Цель: организация деятельности управления образования администрации города и учреждений, обеспечивающих деятельность образовательных учреждений, направленной на эффективное управление городской системой образования.
Задачи:
1. Создание условий для эффективного управления системой образования города.
2. Обеспечение соблюдения требований законодательства Российской Федерации в сфере образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность на территории города (за исключением случаев, установленных федеральным и краевым законодательством)
Целевые индикаторы подпрограммы
Целевые индикаторы, показатели подпрограммы представлены в приложении № 1 к подпрограмме
Сроки реализации подпрограммы
2014 - 2016 годы
Ресурсное обеспечение подпрограммы
Подпрограмма финансируется за счет средств краевого и местного бюджетов.
Объем финансирования подпрограммы составит 131602,8 тыс. рублей, в том числе:
2014 год - 42900,4 тыс. рублей, в том числе за счет средств местного бюджета - 39745,9 тыс. рублей, за счет средств краевого бюджета - 3154,5 тыс. рублей;
2015 год - 44351,2 тыс. рублей, в том числе за счет средств местного бюджета - 41073,2 тыс. рублей, за счет средств краевого бюджета - 3278,0 тыс. рублей;
2016 год - 44351,2 тыс. рублей, в том числе за счет средств местного бюджета - 41073,2 тыс. рублей, за счет средств краевого бюджета - 3278,0 тыс. рублей
Система организации контроля за исполнением подпрограммы
Финансовое управление администрации города Лесосибирска, контрольно-счетная палата города Лесосибирска в рамках своих полномочий

2. Основные разделы подпрограммы

2.1. Постановка проблем и обоснование необходимости
разработки подпрограммы

Управление образования является органом местного самоуправления, осуществляющим управление в сфере образования на территории города на основании и во исполнение Конституции Российской Федерации, федеральных законов и иных нормативных правовых актов Российской Федерации, Устава края, законов края, правовых актов Губернатора края и Правительства края, Устава города:
1) нормативное правовое регулирование и разработку проектов постановлений, распоряжений и приказов в областях дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также в сфере защиты прав и основных гарантий ребенка (в том числе в сфере организации и осуществления деятельности по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних);
2) оказание муниципальных услуг, а также в сфере защиты прав и основных гарантий ребенка (в том числе в сфере организации и осуществления деятельности по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних);
3) координацию и контроль деятельности находящихся в его ведении учреждений.
К задачам управления относятся:
1. Создание правовых, организационных и иных гарантий сохранения и развития системы образования на территории города.
2. Обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.
3. Создание условий для получения гражданами дополнительного образования.
4. Обеспечение социальной поддержки и социального обслуживания детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей (за исключением детей, обучающихся в краевых образовательных учреждениях, детей, находящихся в учреждениях социального обслуживания населения).
5. Обеспечение информирования граждан о состоянии образования (за исключением начального, высшего профессионального образования) на территории города.
6. Создание условий для развития образования на территории города.
Исполнение управлением функций главного распорядителя бюджетных средств налагает обязательства по организации эффективного финансового менеджмента.

2.2. Основная цель, задачи, этапы и сроки выполнения
подпрограммы, целевые индикаторы

Целью подпрограммы является организация деятельности управления образования администрации города и учреждений, обеспечивающих деятельность образовательных учреждений, направленной на эффективное управление городской системой образования.
Задачи подпрограммы:
1. Создание условий для эффективного управления системой образования города.
2. Обеспечение соблюдения требований законодательства Российской Федерации в сфере образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность на территории города (за исключением случаев, установленных федеральным и краевым законодательством).
Срок выполнения Программы: 2014 - 2016 годы.
Перечень целевых индикаторов подпрограммы представлен в приложении № 1 к подпрограмме 3 "Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования".

2.3. Механизм реализации подпрограммы

Реализация задачи 1 "Создание условий для эффективного управления системой образования города" осуществляется управлением образования администрации города и ему подведомственными муниципальными учреждениями, в соответствии с законодательством РФ, краевым законодательством, муниципальными актами.
Реализация задачи 2 "Обеспечение соблюдения требований законодательства Российской Федерации в сфере образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность на территории города (за исключением случаев, установленных федеральным и краевым законодательством)" предусматривается управлению образования и подведомственным учреждениям.
По мероприятию "Руководство и управление в сфере установленных функций органов муниципальной власти" подпрограммы выделение средств муниципального бюджета предусматривается управлению образования администрации города, МКУ "Управление образования", МБУ "Межшкольный информационно-методический центр" на выполнение государственных функций в установленной сфере деятельности в рамках бюджетной сметы в соответствии с действующим законодательством.
Реализация мероприятия "Обеспечение деятельности (оказание услуг) подведомственных учреждений" осуществляется путем предоставления субсидий по соглашениям, заключенным между управлением образования и учреждениями города Лесосибирска, связанные с финансовым обеспечением выполнения государственного задания на оказание государственных услуг (выполнение работ) и на цели, не связанные с финансовым обеспечением выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ); обеспечивает результативность, адресность и целевой характер использования бюджетных средств в соответствии с утвержденными ассигнованиями. На основании соглашения между МКУ "Управление образования" и учреждениями осуществляется ведение бухгалтерского и налогового учета, формирование учетной политики.

2.4. Управление подпрограммой и контроль
за ходом ее выполнения

Управление реализацией подпрограммы осуществляет управление образования администрации города, которое несет ответственность за выполнение ее мероприятий, по которым является главным распорядителям средств, и целевое использование средств.
Контроль за ходом реализации подпрограммы осуществляют управление образования администрации города, финансовое управление администрации города, управление экономического развития, учета и отчетности, контрольно-счетная палата города Лесосибирска.

2.5. Оценка социально-экономической эффективности

Оценка социально-экономической эффективности проводится управлением образования администрации города, финансовым управлением администрации города.
Обязательным условием эффективности программы является успешное выполнение целевых индикаторов и показателей подпрограммы, а также мероприятий в установленные сроки, что позволит системе образования города Лесосибирска функционировать стабильно.

2.6. Мероприятия подпрограммы

Мероприятия подпрограммы представлены в приложении № 2 к подпрограмме 3 "Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования".

2.7. Обоснование финансовых, материальных и трудовых затрат
(ресурсное обеспечение подпрограммы)

Финансовое обеспечение реализации подпрограммы осуществляется за счет средств краевого и местного бюджетов.
Объем финансирования подпрограммы составит 131602,8 тыс. рублей, в том числе:
2014 год - 42900,4 тыс. рублей, в том числе за счет средств местного бюджета - 39745,9 тыс. рублей, за счет средств краевого бюджета - 3154,5 тыс. рублей;
2015 год - 44351,2 тыс. рублей, в том числе за счет средств местного бюджета - 41073,2 тыс. рублей, за счет средств краевого бюджета - 3278,0 тыс. рублей;
2016 год - 44351,2 тыс. рублей, в том числе за счет средств местного бюджета - 41073,2 тыс. рублей, за счет средств краевого бюджета - 3278,0 тыс. рублей.

Начальник
управления образования
администрации города Лесосибирска
О.Ю.ЕГОРОВА





Приложение № 1
к подпрограмме 3
"Обеспечение реализации муниципальной
программы и прочие мероприятия
в области образования"

ПЕРЕЧЕНЬ
ЦЕЛЕВЫХ ИНДИКАТОРОВ ПОДПРОГРАММЫ

№ п/п
Цель, целевые индикаторы
Единица измерения
Источник информации
2013 год
2014 год
2015 год
2016 год
Цель: организация деятельности управления образования администрации города и учреждений, обеспечивающих деятельность образовательных учреждений, направленной на эффективное управление городской системой образования
1
Руководство и управление в сфере установленных функций управления образования
%
управление образования администрации города
не менее 95
не менее 95
не менее 95
не менее 95
2
Обеспечение деятельности (оказание услуг) подведомственных учреждений
балл
управление образования администрации города
не менее 95
не менее 95
не менее 95
не менее 95

--------------------------------
<*> Муниципальная общеобразовательная организация считается соответствующей современным требованиям обучения, при условии наличия в ней 80% современных условий обучения.

Начальник
управления образования
администрации города Лесосибирска
О.Ю.ЕГОРОВА





Приложение № 2
к подпрограмме № 3
"Обеспечение реализации муниципальной
программы и прочие мероприятия
в области образования"

ПЕРЕЧЕНЬ
МЕРОПРИЯТИЙ ПОДПРОГРАММЫ С УКАЗАНИЕМ ОБЪЕМА СРЕДСТВ
НА ИХ РЕАЛИЗАЦИЮ И ОЖИДАЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

№ п/п
Цели, задачи, мероприятия
ГРБС
Код бюджетной классификации
Расходы (тыс. руб.), годы
Ожидаемый результат от реализации подпрограммного мероприятия (в натуральном выражении)
ГРБС
Рз Пр
ЦСР
ВР
2014
2015
2016
Итого на период
Цель: организация деятельности управления образования администрации города и учреждений, направленной на эффективное управление городской системой образования
Задача 1. Создание условий для эффективного управления системой образования города
1.1
Руководство и управление в сфере установленных функций управления образования администрации города
Управление образования администрации города Лесосибирска
018
0709
0130021
121, 122, 244
3537,9
3659,8
3659,8
10857,5
Повышение эффективности управления муниципальными финансами и использования муниципального имущества в части вопросов реализации программы
018
0709
0137552
121, 122, 244
3154,5
3278,0
3278,0
9710,5

Итого по задаче 1





6692,4
6937,8
6937,8
20568,0

Задача 2. Обеспечение соблюдения требований законодательства Российской Федерации в сфере образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность на территории города (за исключением случаев, установленных федеральным и краевым законодательством)
1.2
Обеспечение деятельности (оказание услуг) подведомственных учреждений
Управление образования администрации города Лесосибирска
018
0709
0130061
611
4228,0
4372,3
4372,3
12972,6
Содействие повышению качества дополнительного и общего образования, в том числе специального и дополнительного образования детей
018
0709
0130061
111, 112, 244
31980,0
33041,1
33041,1
98062,2
Обеспечение бухгалтерского обслуживания 33 учреждений

Итого по задаче 2





36208,0
37413,4
37413,4
111034,8

Всего по подпрограмме





42900,4
44351,2
44351,2
131602,8


Начальник
управления образования
администрации города Лесосибирска
О.Ю.ЕГОРОВА





ПОДПРОГРАММА 4
"ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ ЛЕСОСИБИРСКА"

1. Паспорт
подпрограммы 1 "Одаренные дети Лесосибирска"

Наименование подпрограммы
"Одаренные дети Лесосибирска"
Наименование муниципальной программы, в рамках которой реализуется подпрограмма
"Развитие образования города Лесосибирска" на 2014 - 2016 годы
Ответственный исполнитель
Управление образования администрации города Лесосибирска
Цель и задачи подпрограммы
Цель: совершенствование социально-педагогических условий для развития одаренных детей и их творческой самореализации.
Задачи:
- Организация работы городских открытых площадок педагогических работников по предъявлению образовательных результатов детей.
- Мотивация, стимулирование и поддержка одаренных детей и педагогических работников.
- Повышение квалификации педагогов в области организации работы с одаренными детьми
Целевые индикаторы подпрограммы
Целевые индикаторы, показатели подпрограммы представлены в приложении № 1 к подпрограмме
Сроки реализации подпрограммы
2014 - 2016 годы
Объемы и источники финансирования подпрограммы
Подпрограмма финансируется за счет средств местного бюджета.
Объем финансирования подпрограммы составит 300,0 тыс. рублей, в том числе:
2014 год - 300,0 тыс. рублей за счет средств местного бюджета
Система организации контроля за исполнением подпрограммы
Финансовое управление администрации города Лесосибирска, контрольно-счетная палата города Лесосибирска в рамках своих полномочий

2. Основные разделы подпрограммы

2.1. Постановка проблем и обоснование необходимости
разработки подпрограммы

Программа "Одаренные дети Лесосибирска" на 2014 - 2016 годы по сопровождению детей школьного возраста обоснована положительными эффектами в ходе реализации предыдущего этапа ДЦП "Одаренные дети города Лесосибирска". Очередной этап реализации программы призван закрепить достигнутые результаты по работе с одаренными детьми в области интеллектуальной, творческой направленности на основе использования в полном объеме интеллектуальных, кадровых и материальных ресурсов МСО г. Лесосибирска.
Одним из целевых ориентиров данной деятельности является наращивание способности учреждений, работающих с детьми, быть полезными в процессах социально-экономического, культурного и духовного развития территориального сообщества.
Как следует из анализа, учреждения города Лесосибирска, работающие с талантливыми и одаренными детьми, имеют несомненные достижения и результаты на уровне региона и Федерации. Но в то же время на сегодняшний день в этом направлении существует ряд серьезных проблем, требующих незамедлительного решения:
- необходимо совершенствовать систему поиска, выявления и профессионального сопровождения одаренных детей;
- недостаточно организована межведомственная и внутриотраслевая интеграции в работе с одаренными детьми;
- отсутствует система качественной подготовки школьников к участию в более высоком уровне конкурсных мероприятий;
- имеется дефицит профессиональной подготовки педагогов и методистов к организации процесса сопровождения развития одаренного ребенка;
- нет достаточного финансирования для развития данного направления деятельности: материально-технического оснащения, стимулирования детей и педагогов.

2.2. Основная цель, задачи, этапы и сроки выполнения
подпрограммы, целевые индикаторы

Основной целью программы является совершенствование социально-педагогических условий для развития одаренных детей и их творческой самореализации.
Задачи данного этапа Программы:
- Организация работы городских открытых площадок педагогических работников по предъявлению образовательных результатов детей.
- Мотивация, стимулирование и поддержка одаренных детей.
- Повышение квалификации педагогов в области организации работы с одаренными детьми.
Финансовая поддержка будет направлена на реализацию ключевых мероприятий программы:
- организацию и проведение городских мероприятий, призванных эффективно развивать систему поиска, выявления и профессионального сопровождения одаренных детей;
- моральное и материальное стимулирование талантливых и одаренных детей и учителей, их подготовивших;
- повышение профессионального уровня педагогов, работающих с одаренными детьми;
- обеспечение возможности участия одаренных детей в мероприятиях, состязаниях и конкурсах регионального и федерального уровней;
- финансовое обеспечение участия одаренных детей в интенсивных школах, тренинговых мероприятиях различного уровня ("Олимп", "Талант", "Перспектива" и т.п.).
По прогнозным оценкам, к концу 2016 года реализация предусмотренных Программой мероприятий обеспечит достижение ряда положительных эффектов:
- увеличение доли одаренных детей, находящихся в первой сотне в рейтинге базы данных детей Красноярского края;
- произойдет увеличение количества детей - призеров и победителей краевых и всероссийских конкурсов и соревнований;
В результате выполнения Программы в системе образования будет обеспечено:
- системное повышение квалификации педагогов в области работы с одаренными и талантливыми детьми;
- внедрение и использование эффективных техник и технологий в работе с одаренными детьми;
- увеличение доли участия педагогов в методических мероприятиях разного уровня и тиражирования педагогического опыта, связанного с поиском и поддержкой одаренных детей;
- включенность детей в мероприятия муниципального, регионального и всероссийского уровней.

2.3. Механизм реализации подпрограммы

Реализация подпрограммы осуществляется управлением образования администрации города, МБУ "МИМЦ", образовательными учреждениями, в соответствии с законодательством РФ, краевым законодательством, муниципальными актами.

2.4. Управление подпрограммой и контроль
за ходом ее выполнения

Управление реализацией подпрограммы осуществляет МБУ "МИМЦ", которое несет ответственность за выполнение ее мероприятий, по которым является главным распорядителем средств, и целевое использование средств.
Контроль за ходом реализации подпрограммы осуществляют управление образования администрации города, управление экономики, управление финансов.

2.5. Оценка социально-экономической эффективности

Оценка социально-экономической эффективности проводится управлением образования, финансовым управлением администрации города, управлением экономического развития, учета и отчетности, контрольно-счетной палатой города Лесосибирска.
Обязательным условием эффективности Программы является успешное выполнение целевых индикаторов и показателей подпрограммы, а также мероприятий в установленные сроки.

2.6. Мероприятия подпрограммы

Мероприятия подпрограммы представлены в приложении № 1 к подпрограмме "Одаренные дети города Лесосибирска".

2.7. Обоснование финансовых, материальных и трудовых затрат
(ресурсное обеспечение подпрограммы)

Финансовое обеспечение реализации подпрограммы осуществляется за счет средств местного бюджета.
Объем финансирования подпрограммы составит 300,0 тыс. рублей, в том числе:
2014 год - 300,0 тыс. рублей за счет средств местного бюджета.

Начальник
управления образования
администрации города Лесосибирска
О.Ю.ЕГОРОВА





Приложение № 1
к подпрограмме 4
"Одаренные дети Лесосибирска"

ПЕРЕЧЕНЬ
ЦЕЛЕВЫХ ИНДИКАТОРОВ ПОДПРОГРАММЫ

№ п/п
Цель, целевые индикаторы
Единица измерения
Источник информации
2013 год
2014 год
2015 год
2016 год
Цель подпрограммы: поддержка одаренных детей и педагогических работников, работающих с ними
1
Количество проведенных городских открытых площадок для предъявления результатов одаренных детей
шт.
Ведомственная отчетность

9
10
11
2
Количество муниципальных площадок, конкурсов для предъявления опыта работы с одаренными детьми
шт.
Ведомственная отчетность

4
4
5
3
Количество городских мероприятий для поощрения победителей различных конкурсов, конференций, форумов, олимпиад для одаренных детей и педагогов, их подготовивших
шт.
Ведомственная отчетность

8
9
10
4
Количество учащихся, сведения о достижениях которых занесены в базу данных "Одаренные дети Красноярья"
чел.
Ведомственная отчетность

2030
2030
3035
5
Количество детей, принявших участие в краевых интенсивных школах интеллектуального роста
чел.
Ведомственная отчетность

298
300
300
6
Количество детей - призеров и победителей муниципальных, краевых и всероссийских конкурсов и соревнований
чел.
Ведомственная отчетность

230
232
235
7
Количество педагогов, прошедших переподготовку по работе с одаренными детьми
чел.
Ведомственная отчетность

30
40
45
8
Количество педагогов в образовательных учреждениях (ОУ), зафиксированных в краевой базе данных одаренных детей Красноярского края
чел.
Ведомственная отчетность

405
408
410
9
Количество педагогов - участников и призеров регионального этапа конкурса "Учитель года", "Воспитатель года"
чел.
Ведомственная отчетность

5
5
3

--------------------------------
<*> Муниципальная общеобразовательная организация считается соответствующей современным требованиям обучения, при условии наличия в ней 80% современных условий обучения.

Начальник
управления образования
администрации города Лесосибирска
О.Ю.ЕГОРОВА





Приложение № 2
к подпрограмме № 4
"Одаренные дети Лесосибирска"

ПЕРЕЧЕНЬ
МЕРОПРИЯТИЙ ПОДПРОГРАММЫ С УКАЗАНИЕМ ОБЪЕМА СРЕДСТВ
НА ИХ РЕАЛИЗАЦИЮ И ОЖИДАЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

№ п/п
Цели, задачи, мероприятия
ГРБС
Код бюджетной классификации
Расходы (тыс. руб.), годы
Ожидаемый результат от реализации подпрограммного мероприятия (в натуральном выражении)
ГРБС
Рз Пр
ЦСР
ВР
2014
2015
2016
Итого на период
Цель: совершенствование социально-педагогических условий для развития одаренных детей и их творческой самореализации
Задача № 1. Поддержка одаренных детей и педагогических работников, работающих с ними
1
Организация работы городских открытых площадок для предъявления результатов детей и педагогических работников, одаренных в интеллектуальной сфере
Управление образования администрации города Лесосибирска
018
0709
0142490
612
140,0
-
-
140,0
Системное повышение квалификации педагогов в области работы с одаренными и талантливыми детьми; внедрение и использование эффективных техник и технологий в работе с одаренными детьми; увеличение доли участия педагогов в методических мероприятиях разного уровня и тиражирования педагогического опыта, связанного с поиском и поддержкой одаренных детей; включенность детей в мероприятия муниципального, регионального и всероссийского уровней
Стимулирование и поддержка одаренных школьников и педагогических работников
018
0709
0142491
612
100,0


100,0
Повышение квалификации педагогов в области работы с одаренными детьми
018
0709
0142492
612
60,0
-
-
60,0
Итого по задаче 1





300,0
-
-
300,0

Всего по подпрограмме





300,0
-
-
300,0


Начальник
управления образования
администрации города Лесосибирска
О.Ю.ЕГОРОВА


------------------------------------------------------------------